Русский язык — один из самых богатых и разнообразных в мире. Это язык мировых классиков литературы и поэзии, язык ученых и изобретателей. Чтобы проверить свои знания и отточить умения в части владения русским языком, россияне и иностранцы из разных уголков планеты принимают участие в ежегодной просветительской акции «Тотальный диктант». Даты проведения тестирования в 2023 году, условия участия — читайте в материале «Известий».
Тотальный диктант – 2023
Организатором акции выступает фонд «Тотальный диктант». Он был создан усилиями студентов творческого объединения «Глум-клуб» из Новосибирска. Там прошла и первая акция, которая состоялась 11 марта 2004 года. Ее целью провозгласили продвижение ценности грамотности и русского языка в целом, а также объединение русскоязычного сообщества в России и мире.
С каждым годом количество участников росло, а проект набирал популярность.
С 2018 года столица проведения мероприятия меняется — акцию организуют и другие крупные города России: Москва, Санкт-Петербург, Ярославль, Якутск.
К созданию текстов для диктанта привлекают именитых писателей и публицистов, а зачитывают написанное актеры, ученые, спортсмены и другие мировые звезды.
Участники диктанта могут проверить свои знания орфографии и пунктуации, понимание фразеологизмов, освежить в памяти исключения и словарные слова.
Акция предусматривает очный и дистанционный форматы. Принять участие лично можно, заранее пройдя регистрацию на одной из предложенных площадок. Полный список можно опубликован на сайте проекта.
Также присоединиться к «Тотальному диктанту» можно из любой точки мира через онлайн-платформу. Участник выбирает один из двух форматов участия: при помощи компьютера с автоматической проверкой, а также ручное написание текста с самопроверкой по онлайн-разбору.
Для участия в акции не обязательно быть гражданином РФ — диктант доступен для любого желающего. Возраст также не имеет значения.
Узнать результаты можно будет через две недели на сайте мероприятия. Для этого нужно будет ввести кодовое слово, указанное на бланке экзамена. Каждый участник получает персональный сертификат о прохождении тестирования, который также будет доступен к скачиванию в личном кабинете.
Автор текста, столица акции
В 2023 году акция пройдет в 20-й раз. Главная площадка проведения мероприятия будет организована в Нижнем Тагиле. Город был выбран путем голосования на сайте проекта — среди вариантов также были Калининград, Омск и Мурманск.
В столице «Тотального диктанта» текст озвучит сам автор — писатель и журналист Василий Авченко из Владивостока. Среди наиболее известных работ публициста книга «Правый руль», энциклопедия-путеводитель «Глобус Владивостока» и сборник рассказов «Кристалл в прозрачной оправе». Текст, который Авченко написал для диктанта, посвящен русскому путешественнику, исследователю Дальнего Востока Владимиру Арсеньеву.
На других площадках текст зачитают звезды эстрады и телевидения.
Акцию в 2023 году проведут в субботу, 8 апреля. Разные части текста зачитают четыре раза в зависимости от часовых поясов. Таким образом организаторы смогут обеспечить чистоту проведения акции, избежав утечки текстов до начала диктанта.
Первую часть текста зачитают на Дальнем Востоке, вторую — в Сибири, третью — в европейской части России, а четвертую — в Северной и Южной Америке.
На главной площадке в Нижнем Тагиле мероприятие начнется в 13:00 по местному времени (11:00 мск).
По аналогии с «Тотальным диктантом» в России также проходит акция «Этнографический диктант», нацеленная на повышение интереса к культурам многонационального населения РФ. Суть и условия участия в проекте — читайте в материале «Известий».
21 апреля в России — и не только в ней — прошел «тотальный диктант». Его придумали в 2004 году студенты Новосибирского государственного университета. Сначала это было факультетское мероприятие, но в 2009 году из него решили сделать нечто большее — и пригласили прочитать текст филолога-певца Псоя Короленко. Дальше — больше. Известных писателей попросили написать сам текст для диктанта. Его писали Борис Стругацкий, Дмитрий Быков и — в 2012 году — Захар Прилепин. Мероприятие приобрело размах и популярность. В этом году в нем участвовало около 14,5 тыс. человек в более чем 80 городах России и мира (например, в Новой Зеландии).
В «тотальном диктанте» мне нравится всё, кроме названия. Писать диктант всей страной придумано не нами (вспомню хотя бы Францию, где финалы диктантов показывались по телевизору), но все равно здорово, что до нас докатилось. Около 15 тыс. добровольцев вполне достойное количество. География тоже впечатляет. Привлечение популярных писателей в качестве авторов — отличная идея. Журналисты тоже откликнулись: о диктанте писали и говорили. В названии же меня пугает слово «тотальный», вызывающее ассоциации скорее с запретами, чем с поощрением. Давно стало понятно, что штрафами грамотности не добьешься. За диктант, впрочем, никого не штрафуют, и слово «тотальный», скорее, вводит в заблуждение. Диктант совершенно добровольный и относится как раз к тем мерам популяризации грамотности, которые гораздо более действенны, чем наказания. В общем, да здравствует пряник, а не кнут! Иначе говоря, языковая политика должна строиться на пирогах да пышках для грамотных, а не синяках да шишках для неграмотных.
Казалось бы, всё хорошо. Но у «тотального диктанта» есть некоторые совсем не лингвистические результаты, о которых я и хочу сказать.
Начну с главного. Дело, которое задумывалось как радостное и веселое, поднимающее престиж грамотности, оказалось погружено в контекст всеобщего уныния по поводу русского языка. Вот хотя бы некоторые заголовки новостных заметок и статей об этом событии: «Тотальная безграмотность!», «Большинство участников «Тотального диктанта» получили «двойки», «Тотальный диктант» завалили на «двойку».
Вовсе не ура, что так много участников, которым интересно добровольно писать диктант, то есть проверить себя, преодолев лень и определенный страх, — а снова ужас-ужас, как всё плохо, какие мы все неграмотные. И еще на основе результатов делаются выводы, что грамотность наша постоянно падает.
Действительно, на первый взгляд результаты диктанта устрашающие. По предварительной выборке, пятерок всего около 1,5%, а двоек — более половины. Но ведь это был по-настоящему сложный диктант и писали его люди разных возрастов (самому старшему, например, было 95 лет). Последнее как раз не позволяет сделать вывод о падении грамотности. Для этого надо было бы замерять оценки студентов или старшеклассников хотя бы в течение 10 лет. Но об этом как-то никто не задумывается.
Кстати, большинство ошибок не относятся к разряду постыдных, мгновенно разоблачающих необразованность и безграмотность пишущего. Нет, это скорее ловушки, в которые может попасться вполне культурный человек. И культурные люди, не писавшие диктант уже много лет, попадаются.
Впрочем, один пример меня не то чтобы удивил, но огорчил. Во фразе «А ведь прежде всего мы существа общественные и живем по законам и традициям социума» очень многие выделяли «прежде всего» запятыми. Подозреваю, что еще лет 15 назад процент совершивших эту ошибку был бы меньше. Дело в том, что выделение словосочетания «прежде всего» запятыми нам уже много лет навязывает программа проверки орфографии, так называемый спелл-чекер. Вот даже и сейчас она мне подчеркивает как неправильное свое собственное название — требует, чтобы я писал его с одним «л». А я пишу в соответствии с новым орфографическим словарем. В общем, мысль моя проста: нашу грамотность сегодня формируют не столько словари, сколько спелл-чекеры и прочие компьютерные средства, которые далеко не безупречны, особенно в области пунктуации.
Но больше всего меня огорчила новостная заметка о том, что работы из пяти городов были дисквалифицированы из-за правок, внесенных явно после окончания диктанта. Послушайте, но ведь это добровольный диктант, за который не дают никаких премий и наград! Зачем же списывать и жульничать? Неужели ради того, чтобы родной город выглядел достойно? В этот момент вся радость добровольного диктанта сходит на нет. Веселое и увлекательное занятие превращается в унылый коллективный отчет о достижениях родного края на ниве русского языка. Но эта проблема никакого отношения к грамотности не имеет. И как избавиться от этой беды, я не знаю.
Автор — директор Института лингвистики РГГУ
Какие слова из русского языка вызывают у вас трудности?
У меня вызывает трудность, когда пишут вместо «каково» «какого», сразу добавляю автоматически «хуя?!» и закрываю статью, ответ, или там еще
kino, какого цвета хрен на участке?)
Станислав, каково это, знать, что ты – хрен?!
Елена, а-ха-ха, не испытывал таких ощущений. А кокого хрена, всё про хрен?!
Антон, жаль, что такие ошибки стали нормальными
странно, что не было варианта “вообщем”, я к такому не готова и выбрала “координально”, который, оказывается, на втором месте.
Антон, хз, у меня грамотность всегда была одним из показателей общей эрудиции человека) я не говорю про хитровыдуманные и редкие слова, но когда я вижу в переписке “не чего” и “вообщем”, у меня очень сильно меняется мнение о собеседнике) Мы с коллегой как-то писали совместную научную работу, и мне приходилось за ней исправлять элементарные косяки типа тех которые я выше написала, плюс “тся/ться” и “н/нн”. Я говорю, тебе же даже ворд подчеркивает, чего ты оставляешь ошибки-то. Ответ: “ой да пофиг ваще)))”. В моем понимании человек, который много читает и изучает мир вокруг себя, все-таки не будет делать ошибки второклассника, если у него, конечно, не дисграфия с дислексией)
Антон, вы считаете, уже не нужно бытьграмотным человеком?
А что, автозамена хоть когда-то заменяла на что-то грамотное? Я вообще не знаю, ради чего ее держат в быту, это жутко неудобно. Для работы ее держат ради скорости, ясное дело, не ради грамотности. Пунто свитчер – с той же целью. Жутко неудобная штука. Только в плане скорости и бездумности хорош.
Действительно, автозамена только усугубляет ситуацию, меняя слова с опечатками, а то и без них, на что-то несуразное. А так как перечитывать сообщение перед отправкой – ещё один утраченный навык, результат работы этой автозамены напоминает бессвязный бред, расшифровывать который почему-то предлагается читателю.
Повсеместно вижу:- длинна- придти
Yuri, придти это устаревший вариант, который перерос в прийти. Но мне придти нравилось больше.
Тупые ошибки, как мне кажется. Как можно написать «координатно»? Сродни «тся» и «ться» или «сигодня», «позовчера» (надеюсь автозамена не примет это в свой словарь). Зачем эти люди участвуют в диктантах?
Ветер, это из разряда 9вите иташки и вообщем, я уже смирилась
изюбрин- а это кто вообще?
Велена, наиболее вероятно, что это изюбрь – восточноазиатский олень
Велена, это фамилия лесника
Антон, таких автозамена не спасает, они уверены, что она ошибается, и выбирают свой вариант
Антон, элементы плотиш?
Иван, двойное экспрессо
Ekaterina, как выйграть в лотерею?
Егор, вообщем ни как, но принимая вовнимание, что цены стали очень дорогие, можна попытатса
Ekaterina, «не как»
Мне кажется нет ничего сложнее для многих людей, чем “что бы” вместо “чтобы” и “ни чего/не чего/нечего” вместо “ничего”
Майская, даже не знаю, как правильно – “ни хрена” или “нихрена”.
Егор, как и в случае с ни чего и ничего – зависит от контекста
Майская, а я всегда спотыкаюсь об тоже/также то же/так же
чаще всего замечаю как спотыкаются об “преемника” и “приемник”
комнатный, в смысле путают значение слова? Преемник связано с предшественником, а приемник же – радио, да?
Неприятно, когда собеседники и авторы текстов делают ошибки в словах. Но меня ещё бесит, когда в конце вопросительных предложений не ставят вопросительный знак. И непонятно: спрашивает человек или утверждает
Thanks God у меня “врождённая грамотность”
SailingMan, *thank God 😉
Несмотря на/не смотря на
(постоянно гуглю и постоянно вылетает из головы потом)
Но чаще ошибки от невнимательности
Никак, ненавижу, когда пишут “что бы” вместо “чтобы”. Проверяется очень легко если раздельно, то можно вставить слово между, если слитно, то нельзя. Например Что бы поесть? Что мне бы поесть? Поесть что? Что поесть?
Или “я зарабатываю деньги, чтобы иметь возможность поесть” – тут никак не скажешь “что поесть бы иметь возможность” или “что иметь возможность поесть”.
Oльга, интересно. Спасибо за объяснение. Я всегда знал, КАК правильно пишется, но никогда не задумывался о том, ПОЧЕМУ это так пишется. А тут, оказывается, целая система.
Александр, у меня была очень строгая учительница по русскому языку и я до сих пор помню многие примеры и объяснения. Возможно, она повлияла на мою психику и теперь меня так раздражает безграмотность( Хотя я, бывает, тоже ошибаюсь.
Долго запоминала прийти/придти, второй момент казался каким-то болен органичным.
А в этих наших интернетах очень часто встречаю слово “вкрации”. Каждый раз думаю, ну напиши “короче/если коротко”, если сомневаешься, но нет, некоторые еще и букву Т умудряются впихнуть в середину и пишут “вкратции” 🥴
Со словами более-менее нормально, а вот со знаками препинания у меня всегда бела была, особенно в длинных преложения 😎
Сейчас помоймы и наврятле через чуры прыгают
Есть одна знакомая, которая делает в словах ужасные ошибки вроде “ресТницы”, “полЕклЕника”, катыЖки”, не говоря уже о ее ежедневном “вообщем”. Ее главный аргумент: “быстро печатаю и т9 не заменяет”. Т9 таких слов не видел никогда, он даже не знает, на что тут заменить, чтобы вышло слово, существующее в русском языке.
На днях увидела пост с вопросом, в котором указывалось слово “боль мень”, подумала, что это из разряда пельменей/бульменей, но это оказалось более менее.
Для меня ничего из правил русского языка не вызывает сложности, но иногда впадаю в ступор от склонения в родительном падеже числительного “пятисот”. Когда-то в школе учительница сказала, что мы просто к одному числу (пять) прибавляем склонение второго (сто). А так как склонение в родительном падеже ста, я долгое время произносила неправильно, потом переучивалась, уже после окончания школы.
Антон, по грамотности составляешь мнение об айкью человека. Как ни крути, безграмотный значит необразованный, нелюбознательный, неактивный. А зачем таких, к примеру, принимать на работу?
Уважаемые знатоки, подскажите, пожалуйста, что такое «изюбрин»?
Warped, кто-то или что-то, принадлежащие изюбрю.
Nata, да, правильно)) просто есть частый вид ошибки, что не ставят непроизносимую букву, это хотя бы понятно как-то. Но когда человек пишет “вкратции” – это такая дикая мешанина, что даже непонятно по какой логике он это слово образовал вообще 😅
Столицей ежегодной акции «Тотальный диктант» в 2022 году станет Ярославль. Именно там со сцены Волковского театра текст диктанта прочтет его автор, писательница Марина Степнова. Она расскажет историю любви молодого человека, жившего в конце XIX века в Воронеже. Такой интерес к провинции не случаен — сюжетной линией всей акции станет связь судьбы человека с малой родиной и развитие малых городов, рассказали «Известям» организаторы. Что, впрочем, не отменяет главной цели диктанта — проверки уровня грамотности участников. На культуру письма сейчас сильно влияют соцсети и мессенджеры, отмечают филологи. Грамотность населения в целом не снижается, но из-за постоянного общения в интернете людям становится трудно соблюдать правила строгой письменной речи.
Вслед за «диктатором»
Регистрация участников на ежегодную просветительскую акцию «Тотальный диктант» начнется 30 марта. Сам конкурс состоится 9 апреля. В этом году в отличие от прошлого онлайн можно будет написать все четыре части текста «Тотального диктанта» — виртуальная трансляция будет проводиться одновременно с живой начиткой в 8:00, 11:00, 14:00 и 23:00 по московскому времени. Об этом «Известиям» рассказала директор фонда «Тотальный диктант», член Совета при президенте России по русскому языку Ольга Ребковец.
Очные площадки, где участники могут выполнить задание под диктовку известных чтецов, тоже планируются. Но их количество будет зависеть от эпидемиологической ситуации. Тем не менее предполагается, что одним из основных мест проведения акции в этом году станут библиотеки.
— В прошлом году мы запустили проект «Библиотека грамотности», в рамках которого в 18 регионах появятся 83 центра грамотности. Уже сейчас 81 из них открыт, — рассказала Ольга Ребковец. — Мы обратили особое внимание на библиотеку как общественное пространство, которое может эффективно работать над повышением уровня грамотности всех желающих. Ведь школы и университеты заточены под учебный процесс, в то время как библиотека открыта всем. И ее роль не только в том, чтобы выдавать и принимать книги, но и заниматься просветительской работой. Особенно много новых библиотек подключается к проекту в малых населенных пунктах, где они зачастую являются главным оплотом культуры и просвещения.
В 2022 году организаторы планируют создать офлайн-площадки для участников в более 30 странах, виртуально же к марафону присоединятся жители более 120 государств.
— Для диктовки мы привлечем и новых, и постоянных чтецов. Или как мы их называем — «диктаторов». Так, журналист Владимир Познер каждый год начиная с 2014-го принимает участие в акции. Наши постоянные «диктаторы» — музыкант Диана Арбенина и актер Сергей Безруков. Надеемся, что они будут чтецами и в этом году. Кроме того, мы всегда рады, когда звезды выступают не только в Москве, но и в регионах. Так, в этот раз литературный критик Галина Юзефович поедет диктовать в Якутск, — рассказала организатор.
Главной офлайн-площадкой в этом году станет Российский театр драмы им. Ф. Волкова в Ярославле — новой столице проекта. Тест со сцены зачитает сама автор — писательница Марина Степнова. Учитывая антиковидные ограничения, всего в театре диктант смогут написать около четырехсот жителей Ярославля.
Сквозь века
Внимание к малым городам и их библиотекам возникло неслучайно. Сюжетной линией для марафона в этом году станет тема малой родины. Она пересекается с тематикой текста «Тотального диктанта».
— Подробности текста нужно держать в секрете, чтобы для участников его сюжет стал сюрпризом. Но могу рассказать, что главный герой текста — мальчик-подросток, который живет в Воронеже в конце XIX века. Для него это лето — предчувствие любви. Текст очень светлый и добрый, — отметила в беседе с «Известиями» автор рассказа Марина Степнова.
Для нее подготовка к марафону началась год назад. Создание текста к «Тотальному диктанту» — настоящий вызов для писателя, отметила автор.
— Это большая честь, но и вызов, потому что ты знаешь, что пишешь текст не для себя, как обычно все писатели и делают. Ты должен создать его, понимая, что тысячи людей будут переписывать его под диктовку. Он должен быть выверен до идеала. Мы до сих пор «дотачиваем» текст с филологическим советом. Он должен быть сбалансирован, не слишком сложен или легок ни орфографически, ни пунктуационно. Ведь диктант могут писать и не носители русского языка. Текст обязан быть понятен всем, — рассказала Степанова.
Поскольку события рассказа происходят в российской провинции, в контексте диктанта зайдет разговор о регионах России, о региональной лексике, о малых городах и влиянии сообщества на их развитие, добавила Ольга Ребковец.
Хотеть и уметь
— Деятельность практически каждого человека, где бы и кем он ни работал, связана с большим количеством информации в письменном виде. А грамотность каждого сотрудника влияет и на репутацию организации, и на скорость работы, и на качество коммуникации с аудиторией. Поэтому мы сделали бесплатный онлайн-курс вместе с IT-компанией «МойОфис». Из курса можно узнать, например, как правильно сокращать, как склонять фамилии, как писать числительные, и многое другое, — отметила Ольга Ребковец.
Летом в столице «Тотального диктанта» — Ярославле — также планируют провести фестиваль грамотности, где соберутся лучшие эксперты в области русского языка, лингвистики и филологии.
То, что уровень грамотности понизился, говорят во все эпохи. « Тотальный диктант» в целом показывает, что это не так. Люди хотят и умеют правильно писать. Другой вопрос, что иногда они намеренно игнорируют правила русского языка, предпочитая скорость грамотности, считает научный сотрудник института русского языка, главный редактор портала «Грамота.ру» Владимир Пахомов.
— Мы видим, что школьные правила у пишущих людей вызывают мало затруднений. Трудности возникают в основном в пунктуации и при написании слов «на запоминание». Соцсети — особая сфера современной коммуникации. Грамотные взрослые люди обычно разводят ситуации общения в соцсетях и строгую письменную речь. Очень важно объяснить эту разницу детям, потому что они зачастую не видят образцы и воспринимают стиль письма в мессенджерах за канонический. В то время как пунктуация там обычно опускается намеренно, в погоне за скоростью, — отметил эксперт.
«Тотальный диктант» — ежегодная просветительская акция в форме добровольного диктанта для всех желающих. Впервые его организовали студенты гуманитарного факультета Новосибирского государственного университета в 2004 году. Тогда диктант написали всего 130 человек. Сейчас число участников каждый год превышает 200 тыс.
Нацвопрос
Что показал “Тотальный диктант” – насколько хорошо мы знаем русский язык?
12 ноября 2022, 15:06
12 ноября 2022, 16:06
12 ноября 2022, 17:06
12 ноября 2022, 18:06
12 ноября 2022, 19:06
12 ноября 2022, 20:06
12 ноября 2022, 21:06
12 ноября 2022, 22:06
12 ноября 2022, 23:06
13 ноября 2022, 00:06
13 ноября 2022, 01:06
Проект “Тотальный диктант” провел серию фестивалей грамотности в регионах. Насколько хорошо мы знаем русский язык? Можно ли проверить знания грамотности на родных языках народов России?
САФАРОВ: Здравствуйте, уважаемые радиослушатели. В эфире “Вести ФМ” программа “Нацвопрос”. В студии Марат Сафаров. В этом году летом мы уже встречались с Ольгой Ребковец – директором фонда “Тотальный диктант”, членом Совета при президенте Российской Федерации по русскому языку. Говорили о проекте, напоминали о нем всем, кто еще не присоединился. Ну, за 18 лет пока тотальный диктан на просторах нашей страны и за ее пределами очень активно развивается, я думаю, что многие или слышали, или кто-то в семье, друзья принимали участие, или были непосредственными участниками Тотального диктанта. Но помимо такого основного дня в году, когда Тотальный диктант, можно сказать, выбирает и свою столицу, и проходит кульминация этого мероприятия ежегодного, есть и большая каждодневная, может быть, даже в чем-то рутинная (хотя понятно, что работа творческая, она не может быть рутинной) работа такая, когда проходят разные важные мероприятия. Летом мы анонсировали одну из них – это Фестиваль грамотности. А выяснилось, еще до эфира пока мы общались с Ольгой Александровной, что не фестиваль, а фестивали, и их было много, и они будут продолжаться. Давайте с этого начнем. Ольга Александровна, приветствуем вас в эфире “Вести ФМ”.
РЕБКОВЕЦ: Здравствуйте, здравствуйте.
САФАРОВ: Итак, в этом году, в 22-м, столицей Тотального диктанта был Ярославль наш древний. И так или иначе, вы в него все равно вернулись. Весной прошел диктант, но, я так понимаю, в начале осени вновь команду Тотального диктанта и участников Ярославль принимал.
РЕБКОВЕЦ: Да, сбылась наша мечта – наконец мы смогли приехать в Ярославль с большим фестивалем, это был Фестиваль грамотности. 8 сентября мы все отмечали Международный день грамотности, и именно к этому дню мы и приурочили все события. Вообще 7 по 12 сентября мы в Ярославле были большой командой, там были и эксперты Тотального диктанта, и наши друзья-филологи, и автор Тотального диктанта приехал (Тотального диктанта следующего, 2023 года). И именно там мы узнали его имя, узнали, что Василий Авченко – писатель из Владивостока для всех нас напишет текст Тотального диктанта, и мы его будем писать 8 апреля 2023 года.
А в Ярославле была очень насыщенная программа. С одной стороны, мы в университете для студентов и преподавателей читали лекции, мастер-классы, был у нас чудесный разговор про диалекты тоже совместно с ярославскими филологам и нашим приглашенным диалектолом – заместителем директора Института языкознания Российской академии наук Игорем Исаевым. Мы выезжали, мы не только в Ярославле проводили мероприятия, но еще и выезжали в районы области, поэтому у нас такой охват получился хороший.
САФАРОВ: Я знаю, что вы были в замечательном городе, который я для себя в этом году открыл и полюбил, это город Тутаев на Волге, разделенный Волгой, замечательный Романов-Борисоглебск, и туда тоже ваша команда доехала.
РЕБКОВЕЦ: Да, в Тутаеве, в Рыбинске мы были. В общем, было все здорово и замечательно. И такой, наверное, вишенкой на торте был финальный день, когда мы на открытой площадке в музее-заповеднике проводили открытые лекции, разговаривали о литературе, писали демо-диктант небольшой. И к нам приехал еще один автор Тотального диктанта (автор 2016 года) Андрей Усачев, который устроил такой концерт для детей. В общем, в музее-заповеднике, мне кажется, тоже хорошо у нас все получилось.
Полностью слушайте в аудиоверсии!
