Под диктовку Деша

«Б», «В», «Г».

Хуучу хаарех пайда эцаран урок.

Шаьш беш болу
болх, кхолларалин болх.

Книга, ручка, тетрадь,

Х1оттош долчун хьесап
(гайтамаш) (Урокан 1алашонаш):

Хаа деза,
дешхьалхе х1ун ю, цуьнан чулацам, цо дашна луш долу керла маь1на. Дешхьалхе
билгалъяккхар. Дешхьалхенашца дешнаш кхолла хаар. Дешхьалхенашка хьаьжжина
дешнаш тобанашка декъар. Дешан д1ах1оттам муха бу хаар. Нохчийн меттан
нийсаяздаран дошамах пайда эцар

1амийнарг
карладаккхар. Дозуш долу къамел кхиор.

Личностни (Кхетош – 
кхиоран 1алашо):Шен
матте болу безам д1акховдо хаар.

Х1оттош долчун хьесап (гайтамаш) (Урокан
1алашонаш):

Метапредметни (Кхиоран 1алашо): Текстаца болх болх бар. Нийса
предложенеш х1иттор. (шайн ойланца кхетамца). Предложенешна юкъахь уьйр
хилийтар, цхьаьцхьаьнца а, вукхуьнца а доьзна хилар.

Личностни (Кхетош –  кхиоран
1алашо):Ненан
меттан, йозане берийн безам кхиор.

Обратите внимание! Внимательно пишите свое имя и название материала! Они будут указаны в свидетельстве именно так, как вы их напишите.

Оценить 2225 0

Урокан ц1е ю: Шалха элпаш, церан нийсаяздар.

Х1окху урокехь вай карладоккхур ду муьлхачарех олу шалха элпаш а, церан нийсаяздар а.

Фонетика 1амош, вай дийцира нохчийн маттахь 49 элп ду аьлла.

Царех нохчийн алфавитехь шалха элп 15 ду. Уьш ду:

АЬ, Г1, КХ, КЪ, К1, ОЬ, П1, Т1, УЬ, ХЬ, Х1, Ц1, Ч1, ЮЬ, ЯЬ.

Царех мукъанаш 5 ду:

АЬ, ОЬ, УЬ, ЮЬ, ЯЬ.

Дисина 10 мукъаза ду:

Г1, КХ, КЪ, К1, П1,Т1, ХЬ, Х1, Ц1, Ч1.

Х1инца, вай дуьйцур ду, церан кхолладаларан некъах лаьцна.

Шалха элпаш кхоллалуш царна т1екхеташ диъ хьаьрк ду:

1, Ъ (ч1ог1а хьаьрк), Ь (к1еда хьаьрк) Х.

Хьовсур ду вай, уьш элпашкахь муха нисло. Масала:

Хьаьрк – 1 кху элпашкахь нисло: Г1, К1, П1, Т1, Ч1, Х1.

Ч1ог1а хьаьрк – Ъ цхьана элпехь нисло: КЪ.

К1еда хьаьрк – Ь кху элпашкахь нисло: АЬ, ОЬ, УЬ, ХЬ, ЮЬ, ЯЬ.

Хьаьрк – Х цхьана элпехь нисло: КХ.

Шалха элпаш довза атта хилийтархьама, уьш юкъахь долуш дешнаш д1аяздийр ду вай,

АЬ: аьлла, аьхна, аьлха

ОЬ: оьг1азе, оьпа, оьшу.

УЬ: уьшал, уьш, уьйр.

ЮЬ: юьхк, юьлу, юьгу.

ЯЬ: яьхна, яьшка, яьлла.

Г1: г1ант, г1алат, г1абакх.

Ц1: ц1а, ц1азам, ц1ено.

Ч1: ч1ара, ч1ог1а, ч1ешалг.

КХ: кхокха, кхана, кхаъ.

КЪ: къолам, къамел, къам.

К1: к1ант, к1ай, к1ира.

П1: п1елг, п1енда, п1ераска.

Т1: т1адам, т1орказ, т1ай.

ХЬ: хьоза, хьормат, хьокхам.

Х1: х1орд, х1оз, х1ара.

Цхьадолчуу дешнашкахь мукъаза шалха ши эл ул-уллохь нисдала а тарло.

БАККЪАШ, БАХХЬАШ, Ц1ОЦКЪАМ.​

Дешнашкахь цхьанаметта мукъаза шалха ши элп нисделча, хьалхарчу шалха элпан т1етуху хьаьрк ца яздо, ткъа шолг1а шалха элп дуьззина д1аяздо.

Масала: ЮКЪ-КЪЕ – ЮККЪЕ, Ц1ОЦ1- КЪАМ – Ц1ОЦКЪАМ, МАКХ-КХАЛ – МАККХАЛ.

Юкъарадериг цхьа дош ду: ЧЕКХХЬАЖАР.

Нохчийн маттахь цхьадолу дешнаш нисло мукъий, мукъазий шалха ши элп цхьаьнакхеташ. Ишттачу дешнашкахь, шалха ши элп дуьззина д1аяздо.

1. Кхоьссина, кхоьллина, кхаьллина, хьаькхна, къуьйлу.

2. Аьхьна, буьхьиг, юьхь, дуьхьал.

И бакъонаш дагахь латто еза аш.

Х1инца, вай дийцинарг т1еч1аг1дийр ду вай.

Д1аяздина долчу дешнашкахь г1алаташ лаха деза аш.

Сац1къар, яьт1т1а, яькхкхина, макхкхал, бахьхьаш, бакъкъаш.

Ткъа х1инца хьовса кхин цхьа т1едиллар кхочушдан. Шалха элпаш долчу дешнашна буха сиз хьакха деза.

1. Ненан оьг1азло, ло санна, ешаш ю.

2. К1еззиг дечо дуккха а дуьйцу.

3. Дукха лер хьекъал цатоар ду.

4. Яьсса х1ума ч1ог1а ека.

5. Боца муш а тоьлу десачу къамелал.

Ц1ахь вай х1инца далор долу дешнаш юкъахь а долуш, х1иттае предложенеш. Шалха элпашна буха сиз а хьакха.

Маккхал, вокхха, юккъе, ц1оцкъамаш, ц1еххьана, яккъаш.

Кхут1ехь вайн урок чекхйолу. 1одика йойла шун, марша 1ойла.

Заказать рецензию на методическую разработку можно здесь

Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти обучение

Благодарность руководству образовательного учреждения за поддержку и развитие профессионального потенциала педагогического работника

Диплом за отличное владение и эффективное применение современных педагогических методик в условиях реализации ФГОС

1алашо : мукъаза шалхачу элпех болу хаамаш т1еч1аг1бар. Мукъаза шиъ шалаха элпаш т1аьхьа- хьалха нисделча нийсаязъяран бакъонаш йовзийтар.

Билгалбаьхна кхиамаш : берашна хуур ду мукъаза шиъ шалха элп т1аьхьий – хьалхий нисделча уьш нийсаязъяран бакъонаш йовза , 1емар ду царех пайдаэца. Берашна 1емар ду учебникаца болх бан.

Ц1ера болх таллар.

Шардар № 61 , аг1о 30 . 28 аг1он т1ера бакъо.

-Муьлха дешнаш яздина аша хьалхарчу тобане? Х1ун ду церан юкъара ? (Царна юьххьехь мукъа шалха элпаш ду)

-Шолг1ачу тобане? Х1ун ду церан юкъара? (Царна юьххьехь мукъаза шалха элпаш ду)

2. 1алашо йовзийтар. Дешаре шовкъ коллар.

Яххьаш, баххьаш, яккъаш , т1етт1а , доккха.

-Д1аязде дешнаш. Х1ун ду церан юкъара? (Дешнашкахь мукъаза шиъ шалха элп ду т1аьхье-хьалхе)

-Х1ун 1амор ду вай тахана? Берийн жоьпаш.

-Вай тахана евзар юмукъаза шиъ шалха элп т1аьхье- хьалхе нисделча ниясаяздаран бакъонаш, . Шуна 1емар ду уьш йозанехь билгалдаха.

3. Керла тема хьехар.

а) Бакъон т1ехь болх бар.

-Муха кхета шу цунах ? Масалаш даладе вай язйинчу диктанта юкъара.

-Д1адеша дешнаш ткъес, ткъолг1а. Цу дешнашкахь дуй мукъаза шалха элпаш ? Муьлханаш ду уьш? (Т1 , КЪ)

-Х1ун эр дара аша церан нийсаязъярах лаьцна.

аь)Мукъаза шиъ шалха элпийн тидам бар.

Шардар № 62 , аг1о 30-31.

-Д1аеша предложенеш. Билгалдаьхначу мукъазчу элпаша мукъа аьзнаш билгалдоху? (Мукъаза)

Шардар № 63 , аг1о 31.

-Муьлхачу дешнашкахь ду мукъаза шиъ шалха элп т1аьхье хьалхе нисдина? (Дуккха , йоккха)

-Х1ун эр дара аша церан нийсаяздар лаьцна?

4. Сада1аран миноташ.

Жима Ваха г1отту

Мало йоцуш хьала.

Мел хан яьлла, хотту,

Т1аккха йо зарядка.

Ирх а кхиссало,

Цхьана меттехь воду,

Х1уммаъ к1ад ца ло.

Пхьаьрсаш, накха башош,

Сихха кхорзу хи,

Хиларх шийла и.

Цергаш, юьхь-куьг дила

Цунна диц ца ло.

Морса гата хьокхуш,

(Бераша Вахас дийрриг до)

5. Керла тема кхин д1а а хьехар.

а)Берашка шайга болх байтар.

Шардар № 65 , аг1о 32.

Кегийрхой баккхийбеш буьйлу,

Парг1атчу безам мутт муьйлуш,

Аренаш б аккхийбеш толу,

Мехкан ирс даим цара лоьху.

-Х1ун эр дара аша билгалдаьхначу дешнах лаьцна?

-Муха язйо мукъаза шиъ шалха элп т1аьхьий –хьалхий нисделча?

9. Ц1ахь бан болх балар.

Шардар № 66, аг1о 32 . Бакъо 31-чу аг1он т1ера.

-Муьлхачу элпашна буха сиз хьаькхна аша? Муьлханаш ду царех мукъа? Мукъаза?

Луьйчу, юьжу бедарца,

TIepa и ца йоккхуш.

Дийнахь-буса лела и

Щен эткаш а гойтуш. ( Г1аз)

Хууш хилча даьхни кхаба,

Шурех юьзна хир ю . ( Кхаба)

Йоза 1амош баккха толам,

Караэций боккха. . ( Къолам)

-Муьлха дешнаш хили шун ? (Г1аз , кхаба, къолам)

-Х1ун ду цу дешнийн юкъара? (Уьш мукъаза шалха элпаш ду)

а) Дешнийн диктант.

Баккъаш , баххьаш , яххьаш, яккъаш, ткъес, ткъаткъа, йоккха.

-Д1аязде и дешнаш дешдакъошка а доькъуш.

-Муха дийкъи аша дош баккъаш? (Бак-къаш )

-Дош баххьаш? (Бах-хьаш)

аь)Берашка шайга болх байтар.

Шардар № 67 аг1о 32-33.

-Х1ун лору поэта сийлахь?

-Хьан хьогу зовкх?

Шардар № 68 , аг1о 33.

-Хьуьнан х1ун къайленаш гучуйовлу текст ешча?

-Ораматаш бохучух муха кхета шу?

-Язъе жима сочинении.

Х1ун керланиг 1еми шуна?

8. Ц1ахь бан болх балар.

Курс повышения квалификации

Охрана труда

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

5 611 074 материала в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Настоящий материал опубликован пользователем Шалаева Луиза Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Автор материала

Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В приграничных пунктах Брянской области на день приостановили занятия в школах

Время чтения: 0 минут

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

-Тахана вайна девзар ду шалхачу элпашца билгалдеш долу мукъаза аьзнаш, уьш йозанехь билгалдаха а 1емар ду вайна. Иштта вай дуьйцур думукъаза шиъ шалха элп хьалха – т1аьхьа нисделча, муха яздан деза а.

-Оьшуш долу элпаш а дохкуш, д1аязъе суьрташ т1ехь йолчу х1уманийн ц1ерш.

-Муьлха шалха элпаш яздина вай?

Хьоза кхокха къолам

-Диц ма де шалха элпаш яздина дешнаш.

Нохчийн маттахь йозанехь шалхачу элпашца билгалдо мукъаза аьзнаш: г1, кх, къ, к1,п1, т1, хь, х1, ц1, ч1.

-Вай 1амийнарг т1еч1аг1деш цхьа т1едиллар кочушдийр ду вай.

-Х1ара дешнаш шина тобане декъа.

1-ра тоба: схьаязде шалха элпашца долалуш долу дешнаш;

2-г1а тоба: язде шалха элпашца долалуш доцу дешнаш;

Ахка , аьхке, говр , г1ант, кад, кхакха, къам, к1а,тата, т1ам, паста, п1елг, урс, уьстаг1, орам, оьпа, човка, ч1ара, ялг1у, яьшка .

— Муьлха дешнаш ду хьалхарчу тобанехь дерш?

Слайд: (хьалхара тоба)

Аьхке, г1ант, кхакха, къам, к1а, 1ам, уьстаг1, оьпа, ч1ара, яьшка, п1елг

— Муьлхачу билгалонашца далийна вай уьш цхьана тобане?

Уьш шалхачу элпашца долало.

-Х1ара дешнаш муьлхачу билгалонашца далийна шолг1ачу тобане?

Ахка, говр, кад, тата, паста, урс, орам, човка, ялг1у

-Уьш шалхачу элпашца ца долало.

-Х1инца, кхин цхьа т1едиллар а кхочушдийр ду вай:

Т1адамийн метта дог1у элпаш а х1иттош, т1ера схьаязде дешнаш.

-Т1адамийн меттана яздинчу шалха мукъазчу элпашна буха сиз хьакха.

Слайд: ( нийса иштта хир ду)

Хьаьжк1а, к1еза, хьайба, ц1азам, ч1аба, мекха, къолам, бух1а, хьокхам.

-К1анта х1ара дешнаш иштта яздина шеен диктантехь. Ткъа хьехархочо уьш иштта яздар нийса ца лерина. Муха яздан деза уьш.

Г1алаташ кара а дай, хила ма- деззара схьаязде и дешнаш.

Слайд: (istta niisa hir du)

.

– Там будут жить люди, которые живут в деревне.

.

.

Слайд: (объект готов)

Ткес ц1оцкам тка

16)

.

.

. Ишта вина эвзи муказа ши шалха эльп халха – т1ахья нисделка, йаздаран бако.

. Мулхачу эльпашка д1адоладелла и дешнаш?

– Это обложка или обложка? (обложка)

– Что такое Муха Бильгальдо?

– Стенах лаксна дуйтур ду вай уроке?

Ночч Мотт 2 класс

Тема: «Шалха елпаща билгалдеш фул муказа азнаш а,

.

2.

3. Подумай, тидамбар хиор;г1иллах хочухуш ​​хиор;

. Не будьте слишком осторожны, если не ответите на письмо, появятся учебники.

Урок d1ah1отторан минот.

– Де дика доила, шу, берас! Урок вай ёзанан d1ayolayo.

2. Ц1ена Язяр

Хялхе хё веана

Хейн идет на занятия.

Хе ца лаш, чувог1у Хехархо хян.

– Мулха эльп йездир ду вай тахана?

ххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххх

Хёза Хормат Хьява

Г1ант, хоха, колам, к1эза, п1елг, т1ам, хормат, х1оа,

4. Керла Тема Хехар.

а) Поговорите.

Воздушные шары №138, ag1o 62

– X1ara x1un yu? (хёса ду)

– Мулха аз дудашнахьялха? (ху)

-Аз(х)мулхачуэльпатсабилгальдо? (х)

– Откуда ты? (Ши)

– Мулха эльп ду иза (Шалха)

– X1ara x1un yu?( хоха бу)

– Мулха аз ду дашна халха?(х)

. (х)

– X1ara x1un yu? (колам бу)

– Мулха аз ду дашна халха? (к)

. (в)

– Муха билгальдо йозане шатайпанара муказа азнаш

разные?

. (аг1о 62)

.

б) Берашка болх байтар

Воздушные шары №139 ag1o 62

– Мулха елпаш йездира открыта?

Оха написал, дуккха написал,

Ёзано чем п1елгаш к1адди.

Ида, ида, к1ад цалуш.

6. Тема Керлы хинд1а хьехар.

а) Воздушные шары № 141 а1о 63

– Д1аеша. Стенах laczna yu x1ara текст?

– Г1аллахе дешнаш шязде

пойте песню, пойте марш, пойте песню.

Там много тобанашек

(Чьяна даша маситта дош холла)

(Ч1эг1аг, г1ад, копать, тряпка1, г1а, ч1ир, ха, гар)

– Что означает Х1?

-X1un дара хала кхеттарг?

Воздушные шары №147 ag1o 65

Аренаш т1е ваина Гош

Латта моя малхан. (X1ush)

Кертах хеза рлопрла аз,

Экаш эрг ю йоккха. (Г1аз)

Dottag1a сайн юртана

Вевзашву со тахана.

Со ву г1иллах долуш к1ант:

Хьешана как тупллу— (G1ant)

Что такое мир, что такое мир? (Ч1ара)

Куйгаш а датс, бел а ятс, поппарх

x1усам йо? (Ч1эг1ардиг)

Йодуш- яйсса, йог1уш -юзна? (К1удал)

Х1оху даннен т1э хан мел йокху

Ган йиш йоцу х1ума? (K1esark1ag)

1 алашо: 1 амиинарг карладакхар.

Урокан болх д1ах1оттор.

II. Для того, чтобы согласовать полный текст текста, это необходимо.

ΙΙΙТекст очень четкий.

Боккха аьтту хетара 1умхина ша зайндица цхьаьна нисвелла. Зайндица атта ду. Цунна шера оьрсийн мотт хаьа. Дика накъост а ву. Осал вац. Борз санна,майра ву. Дуккха а х1уманаш хууш ву:иллеш,дийцарш,хилларш.

Ткъа наггахь кадаьллачохь уьш дуьйцу цо 1умхина. Х1ара-м,г1амаро хи санна,Зайндин къамелан массо а дош д1ахудуш 1а,Ширчу иллеша,дайшца нисделчара ц1а а вуьгу х1ара. Хьалха х1уьтту лаьмнаш,юрт,юьртахой. Дайн кхерчан ойланаш еттало ойланех.

-Маршалла хьоьга,ламанан леча,-олий,кхунна улло охьалахло. Оьрсийн мотт ца хуучу 1умхина ца хаьа,Зайнди уллохь ца хилча,Борисо х1ун дуьйцу.

1. Хандешнашна буха сиз хьакха.

2. Шина предложенина бе синтаксически къастам.

Кхин цкъа а йоьшу тетрадаш схьалахьдо.

V. Ц1ахь бан болх.

Урокан ц1е:Г1алаташ т1ехь болх.

1алашо: Г1алаташ бакъонашца нисдар.

ΙΙ. Г1алаташ т1ехь болх. ( Хьех.дош:Дика а, вон а бина белхаш.)

ΙΙΙ. Дешархошка шайга болх байтар.

1. Кхочушдо 283-г1а шардар.

2. Кхочушдо 281-г1а шардар.

.а)Хандешан хенашкара билгалзачу кепе даха хандешнаш хаттарш а х1иттош.

.б)Билгалзачу кепера карарчу хене х1иттаде хандешнаш.

.в)Цхьана дашна бе фонетически къастам.

-Х1ун гойту хандашо?

-Муьлхачу хаттаршна жоп ло цо?

-Предложенехь муьлха меже хуьлий лела иза?Даладе масалш.

-Стенах олу билгалза кеп?

-Билгалзачу кепан х1ун хаттарш ду?

-Билгалзачу кепехь меран аз н маца яздо?

V. Дешархошка шайга болх байтар.

Х1ара предложенеш язйо дешархоша уьн т1ера схьа.

Со селхана школе вахара. Ас селхана школехь пхиъ даьккхира. Со хьехархочо хастийра. Нанас суна аьлбом ийцира. Со а,сан йиша а хьошалг1а дахара. Сан йишас дика доьшу. Йоза хаза леладо цо.

-Хандешнашна буха сиз хьакха,хаттарш х1иттаде.

Диктантехь яьхна оценкаш д1а а йохкуш, дика а, вон а бина белхаш билгалдоху.

VΙΙ. Ц1ахь бан болх.

2. Кхочушде 283-г1а шардар.

Урокан ц1е:Хандешан хенаш. Карара хан.

1алашо: Хандешан хан билгалъяккха хаар.

Билгалдаьхна хандешнаш карарчу хене х1итто 1амар.

Хандешан коьрта кхо хан йовзийтар.

Ι. Урокан болх д1ах1оттор.

-Муьлха къамелан дакъош девза шу?Дийца уьш.

-Х1инца вай 1амош долчу къамелан декъан ц1е х1ун ю?(хандош)

-Стенах олу хандош?

-Билгалза кеп стенах олу?

Юьрта воьду,ган лаьа,деша воьду,дика яздо,сиха дуьйцу,ван мега,яздан деза,ала,вахара,вала веза.

-Х1ара дешнийн цхьаьнакхетаршна бе къастам.

-Коьрта а,дозуш а долу дешнаш хаттарш а х1иттош схьакъастаде.

ΙΙΙ. Керла коьчал йовзийтар.

1. Уьна а, тетрадаш т1е а д1аязйо кеп:

-Муьлха хан ю кепахь гойтуш ерг?

-Х1ун гойту цо?Муьлхачу хаттаршна жоп ло?

-Масалш д1адеша,чаккхенаш билгалъяха. Муха ю уьш?

-Оцу кепа чу язде кхин а масалш.

1. Кхочушде 291-г1а шардар.

2. Кхочушдойту уьн т1ехь карарчу хенан хандешнашна буха сиз а хьокхуш.

3. Д1аязъе предложенеш,карарчу хенан хандешнийн чаккхенаш нийсаязъяран бакъонаш йийца.

Делкъенахьмангалхоша садо1у. И дов стенна т1ехула доладелира суна х1инца дицделла. Амма цхьа х1ума дагадог1у суна.

-Хьалхарчу предложенина бе синтаксически къастам.

-Муха хуьлу хандешан карара хан?

Комментировать еш оценкаш д1айохку.

VΙ. Ц1ахь бан болх.

2. Кхочушде 294-г1а шардар.

Не забудь поделиться страницей с друзьями:

1алашо: Хандош билгалдаккха деза къамелан дакъа хиларе терра.

Цо х1ун гойту а,муьлхачу хаттаршна жоьпаш ло а хаа деза.

Предложенехь хандош сказуеми хуьлий лелий хаар.

-Стенах олу ц1ердош?

-Билгалдашо х1ун гойту?

-Терахьдош стенах олу?

-Стенах олу ц1ерметдош?

Ц1ен къолам,ц1ийина шура,сийна папка,б1аьста сенъелира,хьалххе 1аржъелла,можа г1аш,гуьйранна мажделла,ч1ог1а к1айина,к1айн аренаш,1аьржа латта.

-Х1окху цхьаьнакхетаршна юкъара цхьа орам болу дешнаш муьлхха къамелан дакъош ду. Билгалдаха уьш,дешнийн цхьаьнакхетаршна толлам а беш.

1. Х1уманан дар я хилар гойтучу къамелан декъахь хандош олу. Цо жопЛОх1ун до?х1ун дан?х1ун хила? Х1ун хуьлу?бохучу а,хенашца хийцадаларца царех схаьдевллачу а хаттаршна. Х1ун дан? яздан,деша,хьажа. Х1ун до? яздо,доьшу,хьожу. Х1ун хила? шелъяла.йохъяла. Х1ун хуьлу? шелло,йохло.

2. Х1окху предложенеш юкъра хандешнашна буха сиз хьакха.

Бераш дахара ц1азамаш даха эвлан йисте. Цаьрца Казбек вара. Ц1азамаш карадора берашна. Ц1еххьана кхоьлира.

-Хандешнашна буха сиз хьакха. Хаттаршх1иттаде.

-Аларан 1алашоне хьаьжжина,муьлха предложенеш ю уьш?

-Хандешнашна хаттарш х1иттаде.

1. Кхочушде 272-г1а шардар.

Цхьана предложенина бе синтаксически къастам.

2. Уьна а,тетрадаш т1е а яздеш,кхочушдо 273-г1а шардар.

2. Кхочушде 275-г1а шардар.

Урокан ц1е:Хандешан билгалза кеп.

1алашо: Хаа деза,хандешан билгалза кеп-иза юьхьанцарчу

хандешан форма юста,цо цхьа а хан билгал ца йой а.

ΙΙ. Ц1ахь бина болх таллар.

1. Шардар толлу ц1ахь кхочушдина.

2.1амийна бакъо схьаюьйцуьйту.

-Муьлха къамелан дакъа дув ай цара?

-Муьлхачу хаттаршна жоп ло цара?

-Массо а хандешнаша билгалйой хан?Билгалза кепан хаттарш:х1ун дан?х1ун хила? эца,ваха,деша,кхехка.

ΙV. Керла коьчал йовзийтар.

2. Кхочушдо 277-г1а шардар.

3. Цхьана дешдекъах лаьттачу билгалзачу кепан хандешнийн масалш даладо церан чаккхенгахь н  яздеш хилар билгал а доккхуш.

1. Кхочушдо 278-г1а шардар.

-Хандешнашна хаттарш а х1иттош буха ши сиз хьакха.

1. Кхочушдо 279-г1а шардар. Лаьттан бохучу дашна бе дешх1оттаман къастам.

2. Кхочушде 281-г1а шардар. Г1еттира бохучу дашна бе фонетически къастам.

-Муьлха тема ю вай тахана 1амийнарг?

-Тахана вай 1амийнарг муьлха кеп ю?

– Хандешан билгалза кеп муха къасто еза?

VΙ1Ι. Ц1ахь бан болх.

2. Кхочушде 380-г1а шардар.4-чу предложенина бе синтаксически къастам.

Урокан ц1е:Хандешан билгалзачу кепан  нийсаяздар.

1алашо: Билгалзачу кепан хандешнийн чаккхенгахь –н яздар,

дифтонгаш маца язйо довзийтар.

2.1амийна бакъо схьаюьйцуьйту. Даладойту масалш.

1. Кхочушдо 284-г1а шардар.

-Муха яздо цхьана дешдекъах лаьтта билгалзачу кепан хандешнаш?

1. Дешархошка йоьшуьйту 44-г1а §.

2. Билгалзачу кепан хандешнийн суффиксаш тетрадаш т1е д1аязйойту. Масалш даладойту.

3. Нийсаяздаран бакъонаш кхин цкъа а билгалйоху.

1. Кхочушде 295-г1а шардар.

-Дийца, муха яздо цхьана дешдекъах лаьттачу билгалзачу кепан хандешнаш. Шардар т1ехь дуй уьш?

-1алашдан,сагатдан,сада1а,лахка,ч1аг1бан бохучу дешнийн чаккхенгахь –н яздой?Х1унда?

2. Бакъонца ца дог1у дош д1адаккха

-Предложенехь муьлха меже хуьлий лела иза? Даладе масалш.

V1Ι. Ц1ахь бан болх.

2. Кхочушде 296-г1а шардар.

Слайд 1

Январан ткъе цхьайтталг1а де. Классехь бен болх.

Г1айба, уьстаг1, пхьагал, г1алат.

Урокан 1алашо

1. Ц1ерметдешнийн тайпанаш карладаккхар. 2. Яххьийн ц1ерметдешнаш а, церан легар а довзийтар. 3. Яххьийн ц1ерметдешнаш дожаршца хийцадалар башхаллаш йовзар.

Слайд 5
Яххьийн ц1ерметдешнаш кхаа юьхье декъало. Хьалхарчу юьхьо къамел деш верг

я иза юкъавог1у аг1о билгалйо.

Хьалхарчу юьхьан ц1ерметдешнаш ду. Со, тхо,

вай, вайша (вайшиъ), тхойша (тхойшиъ)

Шолг1ачу юьхьан ц1ерметдешнаш ду:Хьо, шу – Оцу ц1ерметдешнаша къамел хьаьнца до гойту.

Кхоалг1ачу юьхьо кхечунах (я кхечарех) лаьцна дуьйцу. И, иза, уьш

Слайд 6
Яххьийн ц1ерметдешнийн легаран кеп цхьаллин терахьехь иштта

Слайд 7
Хьовсур вай яххьийн ц1ерметдешнаш дукхаллин терахьехь дожаршца муха хийцало.

Слайд 8

Хьоьца ду суна мел дезнарг,
Вина мохк, нанас сан

Хестор. Ду шуьга сан маршалла, – олий
Вайна йоьлуш йог1у

1амае 27-г1а параграф.

2. Шардар 175.

Нохчийн мотт –
 5 класс.

1) Дошкхья маинна долус, массаж
вернет значения;

2) Нисачу
Это непросто, это сложно, это плохая идея.

Уйт1ах
Это хорошая идея.

.

Йо1а дашо
соответствовать

К1ента
фарсах дашо сахт дара.

Дешный ма1наш
касторка, ивы.

2. Тема Керлы
еврей

X1ora дешан
тщетно ма- ха’ара шеин- шеин ма1на ду. Йохар ю вай гонаха йолчу х1уманьин
Примеры: письменный стол, рука, стол, ручка, блокнот, картина, гигант, книга, книга, книга,
лампа

Дешархоша
Почувствуйте значение слова.

1) Дешархоша
его много – шардар 192-г1а.

2) шина
Международная конференция – Спортивные тренировки на открытом воздухе: лечебный массаж
Лелаш Дерш А.

Латта, птица,
лом, стегал, зезаг, коз, бел, пять, привет, ворда, пондар, один, васа, х1орд, хоза,
маара, класс.

– сын Стенаха
меньше? Это хорошая идея — поговорить с кем-нибудь.

3) Х1оху
В правом углу их несколько: kog,bird, street, c1a, esa, pop, sara,
м1ара, дума, г1аш.

–
Какова масса бумаги?

–
Ноччин маттах сов х1унда нисло?

4) Дешнин
под диктовку: 1ильма, дошам, орам, хьярк, т1адам, уйриг, мука, элп, опа,
развод – Значение даккхи.

5. Дожуш наполнен
идеальный выбор: «Даймохк-мирза стом» — принимаются 4-5 предложений.

— садовник. 195 шардаров.

1 алашо: 1 айиначу баконаэ прибыль а болх бан хаар таллар; 1 мир безам холлар.

1. 1алашо йовзиитар.

– Бераш, вай тахана Талламан болх

.

2. Чулацам бовзиитар.

Тахана одна и пять дахара. На рынке много чего происходит. бешана юххьех ду бесакочун c1a. Это не очень хорошая идея. Сунна духал ду джима кор. Дика хёдзю бешахо дитташ. От четверти до пяти.

. 1 узнаю новкадевлира. Вотса, чем хьехархо а вара. Сада1а белгалякккинчу меттех севтех тохо. Но эта карьера не идеальна. Тхо оцу новка д1адахара. Тахкьяра а сада1а бокха 1 утра болчо севчира тхо. Это с днем ​​рождения. Tho devdda ciga dahara. Джима ши йо1 тилаэлла хиллера. О, и это все.

1. Проанализируйте предложение Phojalg1a. Дешниин хьянахетарш подумал.

Выберите документ из архива для просмотра

Документ выбран для просмотра ДИКТАНТ 1. М АШАР.doc

. Дешнеш отказывается вести переговоры.

Я . Урокан c1e а, 1ашонаш йовзиитар.

II. Это грязная мелочь.

Текст под диктовку.

Текст Хьехархочо д1аёсю.

. Вайна машар беза. Это человек, вот что он говорит. Вино Даймахко машарехья латтабо.

.

.

.

III. Урокан варенье1 дар.

Документ выбран для просмотра ДИКТОВКА 10. X Юн.doc

. 1 будет использоваться клиентом.

Гун 1 огонь. Хён Гё написал. Трудно попасть в дом Ханны. Ханнаша h1awa c1ando. Это похоже на кондиционер.

. Виза Хённан dottag1 hila. Хён закричал.

2. Напишите диктант.

Касторан – дорога повышенной проходимости.

Гергара дешнаш караде, церан орам белгалбакха.

.

.

Документ выбран для просмотра ДИКТАНТ 2. Д’ЕШАРХО.doc

1: Предлоги и тексты трудны для понимания.

Со дешархо ву. Это верно. Как это делает бабушка g1o. Нанас-сунна означает клан ву, сын. В этой школе полно людей.

Вы можете почувствовать страдание.

.

.

Выбранный документ для просмотра ДИКТАНТ 3. Y RT.doc

1-й: Она менее решительно настроена быть трудолюбивой.

Хазачу меттех 1 оллуш ю хан юрта. Это отличная вещь. Ломах схадовлуш шила шовданаш ду. На полу нет крови. Вот что вы собираетесь сделать. Он родился у Яхи и Юсупа.

1-й мог1а- написал маса дешдака, элп а, аз а ду Яха даше.

.

.

Выбранный документ для просмотра ДИКТАНТ 4. У ШТАГ1ИЙ.doc

. Шалха эльпаш хаар отметить.

. Вот как это произошло. Цундела одета в шорты и t1arg1a. Это взаимное соглашение. Время от времени давайте хорошо выспимся.

.

.

Выбранный документ для просмотра ДИКТОВКА 5. Г УЙРЕНАН Т1АЬХХАРА ДЕШНАШ.doc

.

28

Арах Шелелла. Это мечта. Наггах лайн чимаш тосу. Оно того стоит, прямо в точку. Хёзарчы а ца дека. Дина, это моя двоюродная сестра. Шело сикхелла т1ете1а.

Касторан – дорога повышенной проходимости. Касторан хьяркашна буха сизаш хаха.

Выбранный документ для просмотра ДИКТАНТ 6. Й ИШИЙ, ВАШИЙ.doc

1алашо: Трудно создать дизайн, определяемый человеком. Трудно быть платным поставщиком медицинских услуг. Цена текста будет определяться ценой в долларах.

Салманни, Зиний ваш, йший ду. Салман зинель вокха ву. Цо ешин терго йо. Нана болх пять ю. Еший, ваш ц1ах дусу гуттар а. Салмана Зинена Dika vasaha vu Zinin, olu Massara.

Ксалхара Тоба — человек-воин.

.

.

Выбранный документ для просмотра ДИКТАНТ 7. Z OOPARKEH.doc

. Текст гуманно определен общим знаменателем.

Тхо ахарошка хвса дахара. Туна сигах дукха ахарой ​​гира гира: бомшаша черчии а, сира борз а, килбседера к1аин ча а а, 1арджа аха циг а а, сира пьягал а, можете тшёгал а. Очень сложно построить сад.

.

.

Документ выбран для просмотра ДИКТОВКА 8. ЧЕМ ДОЗАЛ.doc

. Текст основан на общих символах человечества.

Сара ц1а галло, чем ад. Вот как вы учитесь. Друг газеты Das. Нанас бежит. Йешас камень. Yaah1uma — единственный способ сделать это.

Массара бертах х1ума стирка.

.

.

Документ, выбранный для просмотра ДИКТАНТ 9. ХХЬНХАХЬ.doc

1 алашо: это суп хамаш, чтобы быть грязным. Если вы внимательно посмотрите на текст, то увидите, что это одно и то же.

Уроки преподаются.

C1ena du hyunhara h1ava’ Абу Хуйнья умер. Планируется новое рождение. Хуан Тиина Хета. Амма хюнхахх ххехкаш дахар хулу. Юноша родился и со старости пришел в портал.

.

.

.

Дистанционное обучение как современный формат обучения

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников

Актуальные вопросы теории и методики обучения в начальной школе по ФГОС НОО

5 592 839 материалов в базе

Данный материал опубликовала пользователь Зулпа Алиевна Батарова. Инфорук является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Школьник из Сочи выиграл международный турнир по шахматам в Сербии

Новые курсы: функциональная грамотность, ФГОС НОО, инклюзивное обучение и другие

Время чтения: 15 минут

Курские власти перевели на дистант школьников в районах на границе с Украиной

В Белгородской области отменяют занятия в школах и детсадах на границе с Украиной

РДШ организовало сбор гуманитарной помощи для детей из ДНР

У Славы жил кот Мурзик. Мурзик любил играть в кустах. Однажды Слава долго искал кота. А кот сидел на окне.

Слова для справок: сидел, на окне.

Дедушка Пётр с внуком Юрой идут на речку ловить рыбу. Верный пёс Амур бежит рядом. Около реки находят любимые места и развёртывают удочки.

Успешной ловли вам, рыбаки! (27 слов)

Диктант №3 итоговый за 1 четверть

Октябрь часто называют листопадником. В этом месяце у животных много забот. Зима не за горами. Нужно запасать пищу. Белки прячут орешки под палой листвой. Последние птицы улетают в тёплые края. (30 слов)

Хорош лес зимой! Воздух чист и свеж. Деревья в причудливых нарядах. Просто снежное царство, блестящее на солнце. Вот притаились пеньки в снеговых шапках. За ними видны заячьи следы. В зелёных кронах елей прячутся птицы. Им там тепло.

Лесные хоромы ждут гостей. (41 слово)

(в) снеговых, гостей

I_прил.____ __сущ.____ __гл.____ _сущ.______.

Ребята долго ждали весёлого праздника. В комнату внесли пушистую ёлку. В доме запахло смолой и свежестью.

Стали наряжать лесную красавицу. Вскоре ёлка ожила и засверкала различными игрушками, золотыми огнями. (29 слов)

I_____ _______ ______ ______ .

Поставь в конце предложения значок *.

Весь день идёт снег. Все деревья и скамейки в городском парке занесло пушистыми хлопьями. Илья и Юля встали на лыжи. Что за причудливый зверёк? Похож на белого медвежонка! А вот на ветке сосны застыла белочка. Ласковое солнце посеребрило снежинки. Удивительная красота!(42 слова)

В дальний путь ушли лучи солнышка. Они несли тепло листьям, цветам и травам. Вот луч упал в сад. На деревьях лопнули почки и бутоны. Маленький лучик играл с ребятами во дворе. Там гуляли Анна и Даша. (36 слов)

Слова для справок: несли, тепло, луч.

После медного звона осени наступает пора ожидания холодов.

Падают в лужицу капли с рябины. По веткам снуют дрозды. Скоро всё забелеет.

Россыпью гвоздей лежат в воде колючки от ёлок. Берёзка сбросила листья.

Только кукушкин лён бодро зеленеет в березняке.(38 слов)

От тёплых лучей ожила земля . вот и первая травка. У дома наш огород.

На грядках Ольга Александровна с дочкой Дарьей посадили лук, укроп, морковь.

Поливать помогал маленький Юра. Он носил в игрушечном ведёрке воду. (34слова)

Борис жил у реки. Широка и красива река Ока. Борис с друзьями часто катался на лодке. Они любили рыбачить. В реке водились судаки, ерши и окуни. Раз мальчики поймали большого леща. Дома бабушка сварила вкусную уху. (36 слов)

Диктант №11 итоговый

Вот наш сад. В саду зреют вишни и сливы. Рядом со старой вишней выросла маленькая тонкая вишенка. Она вышла из косточки. Алла и Илья стали ухаживать за малюткой. Они каждый день рыхлили землю. Вишенка распустила веточки. Теперь она радует глаз. (40 слов)

Слова для справок: вишенка, ухаживать, радует.

Проведение данного изложения планируется в марте. Текст воспринимается на слух. Для воспроизведения содержания текста даётся план.

Летом подружилась белка с зайкой. Белка была рыженькая, а зайчик серенький. Они приходили на полянку и угощали друг друга. Белочка приносила шишки, грибы, орехи. У зайца была морковь и капуста.

Но вот пришла зима. Кругом лежал пушистый снег. Холодно в лесу. Белка ночевала в дупле . зайка прятался под елью.

Раз зимой они встретились. Шубка у зайца стала белой, а у белочки – серой.

Не узнали зверьки друг друга.

Возможный вариант плана.

Списывание текста с пропусками

Диагностическая работа по русскому языку. 2 класс.

Внимательно прочитай текст, спиши его, раскрывая скобки и вставляя пропущенные орфограммы.

(И,и)л. я (Б,б)огданов получил из (М,м). сквы посылку. Бабушка (Д,д)ар. я прислала подарок. На ст. ле стояла ч. десная игра. К (И,и)л. е пришёл (К,к)остя (К,к)урьянов. Друз. я стали строить железную д. рогу. ( И,и)люша клал рел. сы. Р. бята составили длинный поез. . Мал. чик завёл маш. ну. Быстро закруж. л соста. (по) рел. сам.

Проверочная работа Русский язык

Мы идем за рыжыками. Влесу тишына. с вершыны сосны упали две большие шышки. Под кустом шыповника шипят ужи. Но вот и у сережы, и у меня полные карзины грибов. радостные бежым мы домой.

наступило чюдесное весеннее утро. Лес-чяродейоделся в пушыстый зеленый нарят. Наберезе кричят грачята. Шуршит в кустах ежык. я молчю и чютко прислушиваюсь к весенним звукам.

Мы любим ходить в лес за ягодами. За деревней речка и еловый лес. Летом мы жили в деревне. Там много ягод и грибов. Однажды мы набрали целую корзину земляники.

На тропинку выбежал колючий еж. Был теплый день. Вдруг в кустах они услышали шорох. Мальчики гуляли в лесу. Еж наколол гриб на иголки и убежал. Вот так встреча!

Тест по русскому языку на конец года

Зага.ка, наки.ка, ука.ка, подска.ка, ноче.ка, нахо.ка, улы.ка, моло.ьба.

Снег, цветник, звонкий, снеговик, садик, звон, рассада, садовник, цветной, звонить, сад, цветет, снежок, цветок, снежинка, цвет, звонок, посадить, снегурочка, звоночек.

Белый аист – большая птица. Люди подружились с ним очень давно.

Аисты строят гнезда на крышах дер.венских домов. Ос.нью птицы пол.тят на юг, а в.сной вернутся в свои ж.лища.

Зима началась легкими морозцами. Принарядила она деревца и кусты в белые шубки. На каждый сугроб надела шапку. Под снег на ночь спрятала рябчика. А медведь уже с осени залез в берлогу.