Мост памяти о беспримерном подвиге. Зачем пишут «Диктант Победы»
В пятый раз в России прошла международная патриотическая акция «Диктант Победы».
Его написали более чем на 22 тысячах площадках по всей России и в 46 странах мира, в том числе и в Ульяновской области.
Участие в «Диктанте Победы» является настоящим гражданским поступком, а также это достойный способ отдать дань памяти и уважения победителям в жестокой борьбе с опасным врагом – с нацистской Германией, отметил председатель Российского исторического общества Сергей Нарышкин в ходе торжественного старта акции.
– Подвиг поколения победителя, мужество, отвага наших отцов и дедов напоминают нам о непреходящей ценности патриотизма, учат никогда не отступать перед лицом врага и нести ответственность за настоящее и будущее нашего великого Отечества, – сказал он.
Секретарь генсовета «Единой России» Андрей Турчак отметил, что «Диктант Победы» – не только про знания о Великой Отечественной войне.
– Это своеобразный мост памяти о беспримерном подвиге наших солдат, которые отстояли свободу и независимость нашей Родины в годы Великой Отечественной войны, о тружениках тыла, о тружениках народного хозяйства, которые восстанавливали нашу страну в послевоенные годы, – подчеркнул он.
Андрей Турчак сообщил, что впервые для участия в «Диктанте Победы» более 300 площадок открыты в новых регионах – Донецкой и Луганской народных республиках, в Херсонской и Запорожской областях.
В Ульяновской области к акции присоединились более семи тысяч жителей региона. В этом году диктант написали на 137 площадках.
– Мы все видим, что происходит в странах, где забыли ужасы Великой Отечественной войны, пытаются переписать историю, и расцветает фашизм – то, о чем, казалось бы, нельзя было раньше и подумать, что такое снова возможно. Поэтому наша обязанность – помнить подвиг советского народа, рассказывать детям правду о том, как наши деды и прадеды спасли мир от фашизма. Особенно это важно в Ульяновской области, регионе, история которого неразрывно связана с Великой Победой, – подчеркнул руководитель регионального исполнительного комитета партии «Единая Россия» Константин Долгов.
В Ульяновском районе в написании диктанта приняло участие около 200 человек.
Читайте наши новости на «Ulpravda.ru. Новости Ульяновска» в Телеграм, Одноклассниках, Вконтакте и Дзен.
Введение
В России уже несколько лет проводится традиционный диктант Победы в честь Дня Победы 9 мая. Каждый год этой акции присоединяются все больше людей, включая меня. В этой статье я хочу рассказать, почему я участвую в диктанте Победы каждый год, как мне это помогает и почему я считаю, что это важно.
Личный опыт
Моя мотивация участвовать в диктанте Победы основывается на личном опыте. Моя семья, включая дедушек и бабушек с обеих сторон, участвовала в Великой Отечественной войне. Я лично не испытал того, через что прошли мои предки, но я знаю, какая цена была заплачена за нашу свободу и независимость. Участие в диктанте Победы для меня – это способ уважения и чтения памяти тех, кто сражался и погиб в нашу защиту в те далекие годы.
Каждый раз, когда я слушаю рассказы своих бабушек и дедушек об их жизни во время войны, меня охватывает глубокое уважение и благодарность к ним. Я чувствую, что это наша общая память и наша общая история, и я хочу сохранить ее живой и передать следующим поколениям.
Мотивация
Участие в диктанте Победы помогает мне лучше понимать и оценивать историю нашей страны. Я узнаю больше фактов и деталей о Великой Отечественной войне, которые меня в школьной программе не учили. Кроме того, я узнаю о людях, которые воевали и даже погибли за нашу страну. Они стали моими героями и со временем помогают мне понимать, как сильным должно быть стремление защищать свою родину и своих близких.
Вывод
Для меня участие в диктанте Победы – это способ почтить память всех тех, кто сражался за нашу свободу. Это также способ уважения и ценности истории нашей страны и уважения тех, кто отдали свою жизнь за нашу независимость и свободу. Я буду участвовать в диктанте Победы каждый год, чтобы сохранять эту память живой и передавать ее дальше.
Председатель «Единой России» приветствовал участников международной патриотической акции
Сохранение исторической памяти — одна из основных целей «Диктанта Победы», интерес к нему растет с каждым годом, увеличивается количество площадок, сказал Председатель «Единой России» Дмитрий Медведев на открытии центральной площадки акции в Музее Победы на Поклонной горе в Москве.
«Диктант Победы» проводится в третий раз. Он собирает на своих площадках людей самых разных возрастов, профессий, национальностей, убеждений. Всех их объединяет одно — неравнодушие к прошлому нашей страны, к истории Великой Отечественной войны. Мы стремимся отдать дань поколению победителей, ветеранам, принять участие в большом и очень хорошем проекте», — сказал Дмитрий Медведев.
Председатель партии напомнил, что в 2021 году исполняется 80 лет со дня начала Великой Отечественной войны.
Напомним, в 2021 году «Диктант Победы» проходит на 16 тысячах площадок в 80 странах мира. Принять в нем участие можно и онлайн — на сайте диктантпобеды.рф или в приложении акции. Победители будут определены к 24 июня.
Тест написали более чем на 22 тысячах площадок по всей России и в 46 странах мира
Центральной площадкой «Диктанта Победы» традиционно стал Музей Победы на Поклонной горе в Москве. В режиме телемоста к ней подключились площадки акции в Кингиссепе, Париже, Волгограде и на Эльбрусе.
Участие в «Диктанте Победы» является настоящим гражданским поступком, а также это достойный способ отдать дань памяти и уважения победителям в жестокой борьбе с опасным врагом – с нацистской Германией, отметил председатель Российского исторического общества Сергей Нарышкин в ходе торжественного старта акции.
«Подвиг поколения победителя, мужество, отвага наших отцов и дедов напоминают нам о непреходящей ценности патриотизма, учат никогда не отступать перед лицом врага и нести ответственность за настоящее и будущее нашего великого Отечества», – сказал он.
Сергей Нарышкин выразил глубокую благодарность всем ветеранам Великой Отечественной войны и пожелал, чтобы «Диктант Победы» мотивировал всех его участников на дальнейшее изучение богатой многовековой истории России.
Секретарь Генсовета «Единой России» Андрей Турчак в ходе телемоста из Кингисеппа отметил, что «Диктант Победы» – это не только про знания о Великой Отечественной войне.
«Это своеобразный мост памяти о беспримерном подвиге наших солдат, которые отстояли свободу и независимость нашей Родины в годы Великой Отечественной войны, о тружениках тылы, о тружениках народного хозяйства, которые восстанавливали нашу страну в послевоенные годы», – подчеркнул он.
Андрей Турчак сообщил, что впервые для участия в «Диктанте Победы» более 300 площадок открыты в новых регионах – Донецкой и Луганской Народных Республиках, в Херсонской и Запорожской областях. Также он принял участие в зажжении Вечного Огня на мемориале «Роща Пятисот».
Координатор партпроекта «Единой России» «Историческая память» Александр Хинштейн обратил внимание на то, что с каждым годом число участников акции растёт. В этом году его писали на многих знаковых площадках в парке «Патриот», на Острове Земли, в детском центре «Орлёнок», в Дербентской крепости, в космосе на Международной космической станции и даже на высоте 10 тысяч метров – его написали пассажиры «южного» рейса авиакомпании «Ямал».
«Сегодня «Диктант Победы» писали в городах и в сёлах, на судах и арктических станциях, железнодорожных вокзалах и в аэропортах, на плавучей станции АТС. Первый этап «Диктанта Победы» в дальневосточных регионах написали на более чем 1700 площадках», – рассказал он.
В свою очередь народный артист России Владимир Машковнапомнил о том, что во время войны русский народ показал такой пример любви к Родине, самопожертвования и твёрдости духа, которого ещё не знал мир.
«Спасая себя, русские спасли человечество от нацистской угрозы. И помогло им не превосходство их оружия, а превосходство их духа. Об этом мы все должны помнить», – процитировал он политика Франклина Рузвельта.
«Я хочу вам пожелать успеха. Там, где слово, там память. А память побеждает смерть», – заключил артист.
Принять участие в самой масштабной патриотической акции можно было офлайн и онлайн на сайте диктантпобеды.рф. Участникам в течение 45 минут нужно было выполнить 25 заданий, 20 — на общую военно-историческую тему и пять — на региональную тематику. В этом году в Диктант вошли вопросы о Нюрнбергском процессе. Основными темами стали победа Красной армии в Сталинградской и Курской битвах, освобождение Донбасса от немецко-фашистской оккупации и прорыв блокады Ленинграда.
Абитуриентам, которые ответят правильно на все вопросы, «Диктант Победы» даёт дополнительные преференции при поступлении в вузы. А федеральные победители получают право принять участие и стать свидетелями Парада Победы 9 мая на Красной площади.
Диктант Победы – самое бестолковое времяпровождение за всю мою жизнь. Для меня он стал добровольно-принудительным, хотя принудительным куда больше, чем добровольным. И считаю что это абсолютный провал, не несущий никакой пользы.
Я проходила его дважды, оба раза в школе, родителей буквально заставляли придти в своё рабочее время в первой половине дня, бросив все свои дела и работу, потому что в родительских чатах начинал твориться самый настоящий беспредел со стороны учителей.
Первый раз диктант я проходила в 2022 году, и он был скорее как поддержка российского кинематографа. Родителей усадили в кабинете за парты и 1.5 часа показывали новый военный фильм. Нам сказали что вопросы в диктанте будут по фильму, но как бы не так. Вопросы к кино не относились вообще никак.
Я почувствовала себя школьницей, словно снова пришла на ЕГЭ, всё также строго, официально и не организованно.
Паспорта, бланки, у каждого свой номер, который нельзя никому показывать, итд.
Второй раз я проходила диктант в 2023 году – фильма на нём уже не показывали, что приятно порадовало, так как смогли уложиться за меньшее время.
Помимо бланка, дают также книжку с заданиями. Они разного характера – как тестовые, где можно “угадать” ответ из представленных 2-3-4 вариантов, так и посложнее – где ответ нужно записать буквами, например название города или фамилия какого-то героя.
Потом правильные ответы записать в бланк чёрной гелевой ручкой. Как в школьном экзамене.
Пройти диктант победы можно и онлайн, но тогда это не идёт в зачёт никуда и никому, чтобы директор школы получила какие-то “плюшки”, мы должны были придти в школу, отсидеть диктант там под чётким взором учителей.
Если вы вдруг захотите это сделать чисто для себя, то с географией проблем не возникнет, из любой точки России пройти его не составит труда. Дата диктанта по всей стране – единая. Время тоже.
В 2022 году он был примерно в сентябре, кажется. В 2023 – 27 апреля.
Ну, и начнём с того, что ДИКТАНТ победы, это никакой не диктант вовсе! Даже близко не диктант.
Во-первых, вопросов будет МНОГО, ну несколько листов А4 как минимум. Во-вторых, вопросы сложные. Даже не для любителей, а для полноценных учителей истории!
У меня супруг очень любит историю и увлекался ей длительное время, но даже он осилил лишь несколько вопросов. Что уж говорить про меня, я историю никогда не любила вообще.
В вопросах много нюансов, которые простой человек знать не может в принципе, например в каком городе стоит тот или иной памятник, кто написал конкретную военную песню и кто был актёром в каком-то военном фильме.
Приложу с официального сайта часть вопросов из списка:
Впрочем никто из учителей не запрещал пользоваться телефонами, более того – они сами сидели и гуглили вопросы, потом помогали, озвучивая некоторые варианты ответов.
ВСЕ прекрасно понимали что это самое глупое времяпровождение и НИКТО из находящихся тогда в этом классе не делал это добровольно, все понимали что “надо”.
А кому надо и зачем, хороший вопрос!
Нам обещали что итоги теста нам пришлют на указанную электронную почту, но увы, ни первый раз, ни второй – результат моих трудов мне никто не прислал. Ни мне, ни другим родителям. Видимо вышестоящему руководству назначили сделать такое мероприятие, но и они сочли его бредом.
Я удивлена что тесты вообще проверяли.
Первый тест затерялся, результаты я так нигде и не нашла. А вот итог диктанта в 2023 году появился на официальном сайте спустя несколько месяцев, его нужно искать самостоятельно, ввести свой номер-идентификатор с бланка ответов. У меня оказался не плохой результат:
Но едва ли я могу им гордиться, честно скажу – больше половины вопросов искала в интернете, как и другие родители.
Но оказывается что у диктанта и победители есть, не удивлена что в их числе военные люди. Но приз сомнительный – что-то из разряда бесплатного посещения парада победы. Такое себе, если честно!
Никогда ещё я так бестолково не тратила своё время.
Это никому не нужно и не интересно. Проверкой знаний это тоже назвать сложно, так как вопросы очень-очень глупые и зачастую не относящиеся к войне или к истории России. Даже если я загуглю и узнаю где, в каком городе стоит этот конкретный памятник – едва ли эта информация мне пригодится и я её запомню. Огромное “спасибо” тому, кто его придумал – принуждая школы к диктанту, вы выдёргиваете с работы родителей, которым ваш диктант не нужен от слова совсем. Ни один человек не пришёл на него добровольно, по своему желанию – все вынужденно.
Кроме того, обидно что даже за успешное прохождение теста-диктанта не полагается хоть какого нибудь презента – например могли бы выдавать грамоты или медальки.
С праздником Вас! С днём Великой Победы! Сегодня на календаре уже 78 годовщина одновременно скорбного, и радостного дня – дня, когда наши бабушки и дедушки победили. Дня, когда годы страшнейшей Отечественной войны остались позади.
Сегодня хочу рассказать про Диктант Победы, идея которого меня приятно воодушевила. Ну, а про исполнение – расскажу ниже. О Диктанте Победы я узнала незадолго (примерно за неделю до даты Х), из письма от ГосУслуг. Разумеется, я сразу захотела в нём поучаствовать – я просто безумно увлекалась всю жизнь историей Второй Мировой, и в частности ВОВ. Тем более, Диктант Победы подразумевал ещё и региональные вопросы.
Я всю жизнь прожила в Петербурге. Прабабушка – всё 872 дня в Блокадном Ленинграде, а родной дед – был участником боёв за прорыв Блокады. Разумеется, тему Блокады Ленинграда, операции Искра и так далее – и уважаю, и знаю, и регулярно читаю книги/смотрю док. фильмы по этим темам. Было интересно.
Диктант Победы отзывы
Регистрация на сайте была простой. По номеру телефона + смс код. Правда, смс код нужно получать при любом входе на сайт. Также, желательно сразу заполнить личные данные в небольшой анкете.
•• Формат прохождения
Вариантов два – или онлайн, или оффлайн соответственно. Быстренько выбрала близкую к дому площадку, и решила поехать писать диктант оффлайн. Как поняла – он почти как ЕГЭ (давно не виделись, ага!). Плюс-минус примерно такой же формат бланков, вход по паспорту, и слежка чтобы телефоны не доставали (Мне 30 лет, я выполз из тьмы, я не хочу испытывать вновь эмоции от “ЕГЭ”, но часочек потерпеть готова была).
•• Сдача диктанта и моё мнение
Но, случилось всё иначе. Появились неотложные дела, и мне пришлось пропустить оффлайн сдачу теста, и полугодовое ожидание результатов. Так как после прохождения тренировочных тестов была уверена, что тест завалю – победа в диктанте мне была не нужна. Просто хотела проверить свои знания. Онлайн тест можно было сдать точно так-же, с 12-00 по московскому. Только вот площадка адски тупила и вылетала около часа.
Как оффлайн – не знаю. Знаю, что давали диплом участника, и возможно, какой-то минимальный мерч мероприятия. А в целом, по всей России отбирают тех, кто сдал тест на 100%, рандомом выбирают из них 20 победителей, и им положен билет на парад Победы в Москве (скорее всего, на следующий год. Так как результаты оффлайн теста обещали к осени 2023).
Найдя на сайте тренировочные тесты, я сразу поняла, что не будет мне счастья, сдать хотя-бы 50%. Окей, песенные части я проходила на ура. Операции, даты, имена Маршалов – тоже отлично. Какие-то вопросы по орденам, медалям, оружию и авиации – 90% сдавала правильно. Но, большую часть тренировочных тестов занимали следующие вопросы:
Нормально так, да? Я в Петербурге то не всё памятники наизусть знаю, а тут назовите город. Уж не помню правильный – то ли Пермь, то ли Пенза. А может, ни один из них. Они как знания ИСТОРИИ ВОВ по современным памятникам нашей Необъятной проверить решили?
Или вот. Да, ладно ещё советский кинематограф. А как Вам вопросы про голливудские фильмы, и современные штамповки про войну? Да не смотрю их я! И это не значит, что я не знаю историю войны!
С картинами, у меня к сожалению, тоже мимо. Да, известная. Но, опять же – я больше по датам и истории операций. Про концлагеря ещё много знаю. А вот с искусством – я больше по Айвазовскому и Рембрандту. Увы.
Я уже готовилась к худшему, и вечером орать в окно что я ни-че-го не знаю. В итоге, в моём варианте вопросы были практически все адекватные. По медалям, датам и Маршалам. Но, были и спорные. Например:
Сиииидооор. Сидор. Знаю только потому, что у самой был такой мешок. И как бы, просто так совпали звезды. 100% уверена, что девушка (к примеру), абитуриентка, не увлекающаяся темой, но знающая историю страны – завалит этот вопрос.
Или вот, тоже из моего варианта. Повезло, опять же. Просто была проездом в Истринском районе. Если бы туда не ездила – на вопрос бы не ответила.
Фильм знаю, смотрела, но метод тыка не сработал. Никогда не запоминала имена актёров.
Тут, опять же, повезло. Чертоги разума затаили правильный ответ. Но, всё же больше хотелось бы вопросов про саму войну.
Порадовал вопрос про Маргелова. Про операцию Истра, такой вопрос тоже был для меня лёгким:
Но, опять же. Вопросы про музыку – не равны вопросам, как выше:
Меня обманули. Должно было быть 20 общеобразовательных вопросов (угу, про мешки), и 5 региональных. Про Блокаду, Истру, и ЛенФронт в целом был один прямой, и один косвенный вопрос. Зато, про Украину – прям подряд. Напомню, я из СЗФО.
Я прошла тест быстро, меньше чем за 10 минут. Считаю, что 40-45 минут довольно много, уложиться в 20-30 минут – запросто. Потому, онлайн сдача проще чем оффлайн, со всякими официальными частями.
Для абитуриентов, вроде как, Диктант Победы даёт плюсик при поступлении. Особенно, в профильные ВУЗы и факультеты. Скорее всего, это очередной прикол типа “Вам обязательно пригодится Русский Медвежонок и Кенгуру” – угу, до сих пор грамоты валяются. Как показывает практика, для поступления работают только официальные Олимпиады ВУЗа. Тем более, как может помочь студенту/абитуриенту диктант, где вопросы про актёров и вещмешки?
Своими результатами я больше, чем довольна. Школу закончила 13 лет назад, а по результатам – 23 из 25. Не 100% победитель, конечно, но порадовала саму себя.
Диктант Победы вызвал у меня смутные ощущения. С одной стороны – да, круто, что подобные тесты проводятся. Участие бесплатное. Можно проверить свои знания, и даже что-то выйграть. С другой стороны – пока знания о истории Великой Войны проверяют вещмешками, песнями и современными (в том числе, зарубежными) фильмами, и знаниями по ним – это мероприятие становится ничем по значимости.
На этом у меня всё, спасибо за внимание!
Александр Иванов: Почему я буду участвовать во Всероссийской исторической акции «Диктант Победы»
Спикер Парламента Карачаево-Черкесской республики Александр Иванов ответил на вопросы об участии в акции «Диктант Победы» и о важности её проведения.
Почему вы решили участвовать в «Диктанте Победы»?
– Для меня и, я надеюсь, для всех наших сограждан без исключения, 9 мая это не просто знаковая дата в ратной истории России, не только память о том времени, когда наша страна доказала всему миру свою военную мощь и силу духа. День Победы — это праздник, проникающий до самых глубин души, близкий и дорогой всем – от мала до велика. Так было, так есть, а для того, чтобы так было всегда, мы, старшее поколение, должны приложить все усилия и сохранить историю ВОВ такой, какая она была на самом деле. И акция «Диктант Победы» – один из способов добиться этого.
– Я безусловно приму участие в «Диктанте Победы», как гражданин страны-победительницы, как потомок фронтовиков, сражавшихся с фашизмом. Мне интересно самому проверить свое знание истории Великой Отечественной, понять, помню ли даты военных сражений, переломных моментов войны. Призываю всех присоединиться к акции. Возможно, стоит освежить в памяти хронику Великой Отечественной, полистать книги, пересмотреть всей семьей замечательные отечественные фильмы о войне, и прийти 7 мая на площадки «Диктанта Победы».
В этом году «Диктант Победы» пройдет более чем в 20 странах ближнего и дальнего зарубежья, как вы считаете, почему акция набирает такую популярность?
– Фашизм навсегда останется в мировой истории как величайшее зло XX века. Коричневая чума проглатывала страну за страной, пока не дошла до рубежей Советского Союза. Наши отцы, деды и прадеды, объединившись, стали единственной в мире силой, которая остановила победное шествие фашизма и обезглавила это зло в его собственном логове. Конечно, потрясает наглость, с которой некоторые силы пытаются переписать историю и обесценить роль Советского Союза в борьбе с фашизмом. Мы не имеем права закрывать глаза на это и бездействовать – это равносильно предательству. А единственное оружие в борьбе за правду и справедливость — знание истории. Крепкие знания, которыми мы можем обезоружить любого, кто попытается отнять у нас нашу Великую Победу, нашу славу, наше наследие.
Насколько важно для Карачаево-Черкесии проведение подобных мероприятий?
– Наша республика, пусть она совсем небольшая, внесла свой немалый вклад в Победу страны над фашизмом. Наши мужчины воевали на фронтах Второй мировой и прославились как отчаянные храбрецы. Слава о наших партизанах, державших оккупантов в постоянном страхе, до сих пор жива на территории всего Советского Союза, взять хотя бы Белоруссию, Украину. Наши тыловики – старики, женщины, дети и подростки – не жалея сил трудились, чтобы обеспечить фронт всем необходимым. Это ли не подвиг?! К огромному сожаления все меньше остается ветеранов, участников боевых действий, свидетелей событий тех лет. Наш долг помнить все, что рассказано ими, передавать наши знания следующим поколениям, ведь история страны складывается из истории каждого человека, каждой семьи. И несомненно, все, что мы услышали о Великой Отечественной войне из первых уст, поможет справиться с «Диктантом Победы» на «отлично». Желаю всем удачи на этом важном экзамене и поздравляю с наступающими майскими праздниками!
Пятеро свердловчан – победителей «Диктанта Победы» – поделились размышлениями о важности этой акции, о том, что помогло им набрать высокие баллы, и рассказали о родных – фронтовиках и тружениках тыла.
Напомним, в Свердловской области наградили победителей «Диктанта Победы» – акции, которую партия организовала совместно с Российским историческим обществом. В 2020 году Диктант написали более миллиона человек по всему миру. На Среднем Урале было развернуто более 400 площадок, а число участников превысило 14 000. Победителями, верно ответившими на 25 вопросов из 25 за короткое время, стали пять свердловчан. Им подарили наборы книг по истории. Организаторы также отметили и юных участников, набравших высокие баллы – учеников 4-6 классов средней школы села Полдневая Полевского городского округа.
Слово – победителям.
«Мечтаю побывать под Ригой – на мемориале, где выбито имя моего деда!»
Лилия Войтехова, преподаватель истории в Уральском горнозаводском колледже имени Демидовых, Невьянск.
– Впервые участвовала в Диктанте, рада победе, которая объясняется, скорее всего, тем, что уже почти 30 лет преподаю историю и сама разрабатываю задания для олимпиад, в том числе – областного уровня. Награждена Почетными грамотами Советов директоров учреждений среднего профессионального образования Горнозаводского округа и Свердловской области, Благодарственным письмом Горнозаводского управленческого округа, Почетной грамотой Министерства общего и профессионального образования Свердловской области, Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации.
Три моих деда погибли на фронтах Великой Отечественной войны. Назову их имена. Иван Копырин пал смертью храбрых под Москвой в 1941 году. Федор Ершов пропал без вести в 1942-м. Старший брат моего отца Вениамин Ершов погиб в 1944-м в ходе освободительной операции в Прибалтике. У меня есть мечта побывать под Ригой – у мемориала, где выбито его имя.
Безусловно, очень хорошо, что в России проходит «Диктант Победы». Участвовать в нем важно не только для того чтобы убедиться, что помнишь историю своей страны, но и понять, каких знаний не хватает, чтобы наверстать упущенное!
«Огорчило, что многие школьники не знают нашего легендарного земляка – разведчика Николая Кузнецова»
Анжелика Коржавина, учитель русского языка и литературы Уфимской средней школы, Ачитский городской округ.
– Брат моего деда Николай Рябов погиб в 1943 году – был летчиком, и о нем рассказано в книге Григория Чечельницкого «Московский гвардейский штурмовой».
В нашей семье принято изучать историю. Поэтому выполнить задания на «Диктанте Победы» мне было несложно. Интерес к этому предмету я стараюсь привить и своим ученикам – являюсь классным руководителем 10 класса. Мои ребята три года подряд участвовали в областном социально-педагогическом проекте «Будь здоров!», где одним из финальных мероприятий была викторина по истории. Мы тщательно готовились, углубляли знания. А накануне «Диктанта Победы» дополнительно занимались историей на классных часах. Поэтому высокий результат не стал для меня неожиданным.
Но меня огорчило, что многие ученики других классов слабо помнят историю родного края – в частности, нашего легендарного земляка – разведчика Николая Кузнецова. В Диктанте от нашей школы принимали участие 40 человек, педагоги и ученики
«Диктант Победы» – очень полезное, важное мероприятие, которое дает возможность вспомнить о подвигах предков.
Изучать историю считаю важным еще и потому, что являюсь членом политсовета Ачитского местного отделения «Единой России» и состою в партии с самого основания. Именно «Единая Россия» стала инициатором «Диктанта Победы», проекта «Историческая память» и многих патриотических акций.
«Когда есть время, читаю исторические книги»
Владимир Щекалев, директор Единой дежурно-диспетчерской службы, поселок Уральский.
– Вопросы Диктанта, на мой взгляд, были сложными, но мне помогло давнее увлечение историей. Еще в школе по этому предмету у меня была пятерка. Когда есть время, читаю исторические книги. Пригодились и впечатления от поездки в Крым – то, что я видел и слышал на экскурсиях, помогло правильно ответить на сложные вопросы.
Оба моих деда защищали Родину на Великой Отечественной войне. Назову их имена. Федор Якин был танкистом, участником Великой Отечественной и Советско-японской войн, вернулся весь израненный, награжден Орденом Красной Звезды. Прожил недолгую жизнь, ранения дали о себе знать. Я был маленьким и, к сожалению, мало помню его рассказы. Другой дед Иван Щекалев вернулся с фронта в 1943 году, тоже весь израненный, с трудом передвигался, награжден множеством медалей. Работал кладовщиком в леспромхозе.
«Диктант Победы» – полезное мероприятие, особенно для новых поколений. Мне очень интересно, как молодежь относится к этому периоду и насколько глубоко ребята знают историю. Все же мы в советское время подробнее изучали этот предмет, и учебных часов на него отводилось больше.
«Прадед прошел всю войну от Смоленска до Праги»
Ольга Чемпалова, учитель истории школы №163, Екатеринбург.
– Здорово, что в Год памяти и славы, 75-летия Победы в Великой Отечественной войне по всей России прошел «Диктант Победы».
Я уже 25 лет работаю учителем, в последнее время больше преподаю обществознание. Стать победителем для меня неожиданно: вопросы были сложные. Помогла любовь к книгам по истории и телеканалу «Звезда».
Война оставила след в нашей семье. Бабушке Екатерине Цыплятниковой было чуть больше 20 лет, когда Германия напала на Советский Союз. Она работала санитаркой в одном из госпиталей Свердловска. Рассказывая мне, ребенку, о том времени, она вспоминала, что очень уставала: «плакала, валилась с ног». Бабушка была труженицей тыла, прожила долгую жизнь, в мирное время работала кладовщицей на заводе №79.
Мой прадед Иван Коробицин родился в 1906 году в селе Гарашки (Гарашкинское) Богдановичского района. Воевал в 226-й стрелковой Глуховско-Киевской Краснознаменной ордена Суворова дивизии, прошел всю войну от Смоленска до Праги. Награжден медалью “За боевые заслуги” и Орденом Отечественной войны II степени.
«Идея массового «Диктанта Победы» – замечательная!»
Алла Медведенко, учитель истории школы № 163, Екатеринбург.
– Хотя я работаю учителем истории уже 28 лет, победа стала для меня большой неожиданностью! В 2019 году я уже принимала участие в Диктанте, но такой высокий балл получила впервые! Вопросы были сложные, разноплановые. Мне помог опыт подготовки к ЕГЭ по истории и хорошая зрительная память.
Великая Отечественная война затронула и мою семью. Дедушка по линии отца Семен Медведенко погиб при обороне Крыма. А дед по линии мамы Павел Александровский – труженик тыла, в годы войны был представителем парторга Центрального комитета на новотрубном заводе. Его главной задачей было организовать людей, чтобы они помогали фронту и не теряли веру в Победу. Дед не любил вспоминать о войне. Гораздо больше я узнала о нем и о том времени из книги «Мы – новотрубники» (вышла в 1962 году).
Идея проводить массовый «Диктант Победы» – замечательная! Но, просматривая списки победителей в разных регионах в 2019 и 2020 году, я обратила внимание, что в основном это люди старшего поколения. На мой взгляд, разработчикам тестов стоит учитывать и особенности современной жизни – школьникам задания кажутся слишком сложными. В учебниках истории мало иллюстративного материала, знание которого требовалось на Диктанте.
И все же интерес юного поколения к истории Великой Отечественной войны сохраняется. Я это вижу у своих учеников. Стараюсь организовать уроки так, чтобы ребенок воспринимал себя как продолжение прошлого. Начиная с начальных классов большое внимание на занятиях уделяется памяти предков: дети составляют генеалогическое древо, приносят фотографии и медали прадедов-фронтовиков и гордятся их стойкостью, силой духа и самоотверженностью.
Архив газеты «Опорный край» смотрите на нашем сайте
Привет всем! Поздравляю с праздником Великой победы! ★
Именно в этот день мне захотелось рассказать о Диктанте Победы. Это мероприятие было приурочено к 9 мая
1. Что такое Диктант Победы?
Вообще, когда мы узнали о таком, подумали, что будут что-то ДИКТОВАТЬ.
Диктант – это вариант письменного задания, при котором обучающиеся пишут различные тексты под диктовку преподавателя.
Но нет, Диктант Победы – это напечатанный текст, который решается наподобие экзамена в школе. Никто ничего не диктует.
2. У него даже есть сайт
На главной сразу выскакивает приглашение пройти онлайн. Это стало доступно вчера. Сам диктант проводился 7 мая.
Можно нажать и пройти тест
К примеру – первый вопрос
★ Моё мнение – онлайн лучше. Сидишь в спокойной обстановке и решаешь для себя. Ой, ну обо мне попозже, давайте дальше узнавать
Приводится статистика, рассказывается, какие страны могут участвовать в Диктанте
★ Оформление сайта мне безумно нравится. Всё аккуратно, не налеплено.
★ Затем приводятся спонсоры, организаторы, цитаты великих людей, новости
3. В жизни Диктант проходил так:
Мы студенты, на предмете История Тульского края нам сообщили, что 7 мая будет “олимпиада” и надо сходить. Мы не знали, что это такое глобальное мероприятие, но ради одной халявы в будущем (отмена пары) мы пошли. За день до всего этого мы узнали, что будем писать Диктант Победы.
У нас все проходило в стенах родного ВУЗа ТГПУ им. Л.Н. Толстого. В больших лекториях
★ Перед лекториями была регистрация. Вообще нам заикнулись о том, что это всё анонимно и чисто для себя, но наши ФИО записали вместе с идентификационными номерами. Выдали два бланка, георгиевскую ленточку и ручку:
★ Я сразу подумала “О, ЕГЭ!” Те, кто писал этот экзамен, согласятся, что бланки очень похожи.
Тут же заметили, что в бланках нельзя ошибаться. Даже на ЕГЭ было место для исправления ответов, ну передумал, мало ли, а тут всё – нельзя.
★ Второй бланк остался у нас (но я его уже потеряла). Там просто указан номер, чтобы 12 июня мы могли проверить результат на сайте.
★ В 13:00 нам включили короткое видео – прямую трансляцию откуда – то (ничего не сказали), где выступали ветераны с речью. А после вышла девушка к нам и зачитала правила заполнения. Опять же – анонимности нет- написали номер телефона и маилы
★ Раздали задания, записали на доске время начала и время окончания. Запретили пользоваться всем – всем. Разговаривать нельзя. Но, смотрители были волонтёры – студенты нашего же ВУЗА и поэтому никого ни разу не шуганули
Я погуглила один раз, не сдержалась, потому что было обидно. Дано стихотворение
Жди меня, и я вернусь.
Только очень жди,
Жди, когда наводят грусть
Знаю наизусть, очень нравилось со школы, помню даже как душевно рассказала и поставили 5, а вот автор. Чёртики меня побрали! Вот вылетело из головы. Пыталась вспомнить минут 10, в итоге все-таки решила подсмотреть. Это Симонов
Остальное решала сама.
★ Был вопрос про танк на картинке, надо было определить. Это был Т-34
А вот как внести в бланк? С тире? Без тире? В начале Диктанта нам сказали, что нужно всё заполнять строго по данным символам, а среди них тире не было!
Половина написала Т34, другие Т-34. Только сейчас, во время написания отзыва, я открыла пример заполнения бланка и там в ответах есть тире. Теперь, видимо, ошибка будет. Очень странная система.
★ После сдачи вышли толпой из лекториев и тут началась игра: найди свой Диплом участника. Подписывали вручную. Все лежат пачками на столе. И вот это вот “А где моё?” “А мой не называли??” бррр. Нашла с горем пополам. У многих он был испачкан гелевой ручкой, ибо подписывали ею и не дали высохнуть.
★ Также я задумалась о том, что было бы неплохо прямо на месте узнать ответы. Мы физмат, естественно, историю знаем, но не углублённо. Почему нельзя после всей сдачи на 10-15 минут кратко обосновать ответы? Всем интересно, азарт, запомнится многим. А тут собрали и все, ждите плюсики и минусики на сайте.
Повторю свои слова в начале: онлайн решать лучше. Дома, сам для себя, спокойно. Никакой шумихи.
★ Таким образом, как по мне, это очень странное мероприятие. Если бы реально хотели сделать так, чтобы люди помнили, гордились, то сделали бы не экзамен, а что-то типа познавательной лекции. Не на 90 минут, а минут на 30. Было бы гораздо полезнее. Ставлю 3 звезды. Рекомендую для прохождения онлайн
★Возможность пройти онлайн
★Диплом в портфолио
Акция «Единой России» «Диктант Победы», посвященная событиям Великой Отечественной войны и приуроченная к 74-летию Великой Победы, имеет огромное значение для воспитания подрастающего поколения, поскольку помогает отстаивать историческую правду в память о героях той войны. Такое мнение высказал депутат Государственной Думы Константин Бахарев, принявший участие в диктанте на площадке Крымского федерального университета им. В.И. Вернадского.
«Эта акция имеет огромное значение для воспитания подрастающего поколения в духе патриотизма. Ее главная цель – привлечь внимание молодежи к событиям Великой Отечественной войны, сформировать у нее правильное понимание этих событий», – сказал он.
По мнению парламентария, это особенно важно сегодня, когда во многих странах, включая бывшие советские республики, пытаются принизить подвиг советского солдата, сносят памятники воинам-освободителям, переписывают учебники истории. « Мы не можем оставаться равнодушными к попыткам сфальсифицировать историю Великой Отечественной войны и должны всеми возможными средствами, в том числе, путем проведения таких акций, отстаивать историческую правду в память о героях той войны и ради укрепления нашего государства. Ведь, как писал наш великий предок Михаил Ломоносов, народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего», – подчеркнул он.
Напомним, «Диктант Победы» состоялся 7 мая во всех регионах страны. Его итоги будут опубликованы на официальном сайте проекта в День России, 12 июня.
