Мы идём по узкой дорожке берегом большого озера. Над ближним лесом встаёт солнце. Под яркими лучами солнца сверкает голубое озеро. За ним широкой полосой легло болото. Тут шагать опасно.
Мы входим в зелёную чащу. Ровными рядами стоят высокие сосны. Редкий луч солнца льётся через густую зелень. Под деревьями прохладно. Тишь и глушь в лесу.
В этой местности живут пушистые белки. Вот зверёк прыгнул с ветки на ветку, уронил сосновую шишку.
Мы постояли у опушки и пошли к деревне. Крутой подъём ведёт в гору. Там конец нашего пути. (88 слов).
I вариант –
II вариант –
I вариант – Над ближним лесом встает солнце.
II вариант – В этой местности живут пушистые белки.
Лес уже сбросил листву. Дни наступают пасмурные, тихие. Редко выглянет луч солнца. Ты взял ружье и пошел на охоту.
Идешь по узкой лесной тропинке и любуешься молодыми березками, дубками, осинками. Тихо кругом!
Только белка редко перепрыгнет с ели на ель, бросит шишку. Вот широкой полосой легло болото. Тут шагать опасно. Под ногами шуршит хрупкий лед
Природа ждет зиму. Скоро пушистые хлопья снега укроют землю. Она заснет и не проснется до весны. Легко дышится осенней свежестью. Наступает хорошее время для охоты. (80 слов)
I вариант – Наступает хорошее время для охоты.
II вариант – Под ногами шуршит хрупкий лед.
На опушке молодого леса есть пруд. Из него бьёт подземный ключ. Это в болотах и вязких трясинах рождается Волга. Отсюда она направляется в далёкий путь. Наши поэты и художники прославляют красоту нашей родной реки в удивительных сказках, песнях, картинах.
Низкий берег покрыт зелёным ковром лугов и кустарниками. На лугу пестреют цветочки. Их сладкий запах разливается в мягком воздухе. Полной грудью вдыхаешь аромат лугов.
Откос на берегу Волги очень красив. Местные жители любят проводить здесь выходные дни. Они любуются окрестностями, ловят рыбу, купаются. (82 слова)
I вариант – Наши поэты и художники прославляют красоту нашей родной реки в
II вариант – Они любуются окрестностями, ловят рыбу, купаются.
Осень в лесу.
После теплых дней лета наступает золотая осень. На опушке леса можно найти подосиновики, розовые сыроежки, скользкие грузди, душистые рыжики. На старых больших пнях жмутся друг к другу опенки. На лесных полянках краснеют рябины, а в моховых болотах на кочках появляются ягоды клюквы. На дне лесного ручья видна каждая травинка.
Легкий ветерок гонит облачка по прозрачному небу. В тихие дни над землей летает липкая паутина.
Птицы начинают готовиться к отлету на юг. В дальний путь отправляются дикие гуси. Покидают родные болота журавли. Далеко разносятся их голоса.
I вариант – После теплых дней лета наступает золотая осень.
II вариант – Легкий ветерок гонит облачка по прозрачному небу.
Контрольный диктант по орфографии
В еловом лесу с утра и до позднего вечера мелькают проворные белки. Вот белки забрались на вершину высокой ели, перемахнули с ветки на ветку и спустились на землю за орехами.
В развилке елового сучка белочка развесила сушить крепкий подосиновик, тонкие опёнки. В лесных кладовых спрятала вкусные орехи.
Поздней осенью переменит белочка своё рыженькое платье на серую зимнюю шубку. В вершине густой ёлки устроила белочка тёплое гнездо. В этом гнезде она растит своих маленьких бельчат.
Шустрая белка – самый весёлый и проворный зверёк в наших лесах.
1. Выполнить морфемный разбор слов:
2. Обозначить части речи в предложении:
3. Выделить грамматическую основу в предложении:
Особенно красив русский лес в ранние осенние дни. На золотом фоне листвы выделяются пурпурные пятна клёнов и осин. Медленно кружатся, падают с берёз лёгкие жёлтые листья.
Тихо в осеннем печальном лесу. Шелестит под ногами сухая листва. Кое-где краснеет шапка позднего подосиновика. Тонко просвистит рябчик, прокличут высоко в небе пролетающие косяком журавли.
Что-то грустное, прощальное слышится и видится в опустевшем лесу. Ещё цветут последние осенние цветы. Ещё зелёный стоит старый развесистый дуб и роняет жёлуди, но уже оголились вершины берёз. На тёмном фоне сплошного елового леса отчётливо видны яркие краски клёнов и осин.
Не хочется уходить из леса, прощаться с золотыми осенними днями.
1. Выполнить морфемный разбор слов: слышится, развесистый
2. Выписать из диктанта два слова с проверяемой безударной гласной в корне слова.
3. Подчеркнуть грамматические основы в предложении:
по теме «Синтаксис и пунктуация»
В утреннем небе кружили и спорили галки. Их крик похож на цоканье друг о друга ёлочных шаров.
Ворона сидела на берёзе и разглядывала серого пуделя. А тот прыгал вокруг дерева и лаял задорно и дружелюбно.
В саду дети швыряли хлебные крошки голубям, и птицы сыто бормотали и подходили близко к людям.
1. Выделить графически все однородные члены предложения.
2. Выполнить синтаксический разбор предложения:
по теме «Фонетика»
1. Расположить и записать слова в алфавитном порядке, вставляя пропущенные буквы:
К.лендарь, а.томобиль, библи.тека, х.зяйство, г.р.зонт, предс.датель, б.т.рея,уч.ник, д.визия, инж.нер, во.зал, пут.шествие, ш.ссе, пас(?)ажир, ав.ация, один(?)адцать, д.ректор, земл.ника.
2. Поставить в словах ударение:
Баловать, договор, каталог, квартал, щавель, ненависть, красивее, занята, премировать, статуя, расположить, цемент.
3. Вставить Ь, если он нужен:
Жиз.нь, зор.ка, мрач.ный. камен.щик, прос.ба, кос.ти, пул.с, бол.шой, дач.ник, бор.ба, луч.ше.
4. Вставить пропущенные буквы, записать проверочные слова:
Ро.кий, у.кий, лё.кий, ре.кий, ре.кий, гла.кий, сколь.кий. ни.кий, мя.кий, жи.кий, дер.кий, ло.кий, зы.кий.
5. Выполнить морфемный разбор слов:
по теме «Словообразование»
1. Выполнить морфемный разбор:
Подберёзовик, отводить, новинка, удивляешься, мечтатели, посеребрённый, проговорил, зеленоватый, воссоединение, зауральский.
2. Вставить пропущенные буквы в корни с чередованием О-А:
Р.сток, предл.гать, прил.гательное, выр.щенный, отр.сль, сл.жение, предл.жение. р.стительность, водор.сли, р.стовщик, пол.жение, взр.сление, Р.стов.
3. Вставить в приставки пропущенные буквы З-С:
Бе.вкусица, бе.форменный, и.жарить, и.подтишка, ра.считать, чере.чур, ра.бросать, во.торжествовать, бе.ценный, чре.мерный, ра.полагать, бе.шумный, ра.дать, ра.сеянность, и.менчивый.
4. Вставить буквы О-Ё после шипящих в корне:
Ж.сткий, ш.лк, трущ.ба, крыж.вник, тяж.лый, ч.рточка, обж.ра, ч.ртик, ш.рох, ш.колад, расч.ска, ч.кнуться, ж.нглёр, ш.пот, пч.лы.
5. Вставить пропущенные буквы И-Ы после Ц:
Бледнолиц.й, ц.ркуль, ц.плёнок, лисиц.н, у проводниц., провокац.я, ц.ган, куц. й, ц.линдр, пловц., сестриц.н, дезинфекц.я, две овц., ц.нк, цариц.н.
Контрольный диктант по теме
Переполох в лесу
На большой полянке играют лисята, радостно кувыркаются в траве. Вдруг с молоденькой сосны прямо на лисёнка упала шишка. Малыш испугался и кинулся с поляны. От страха он не заметил откоса и кубарем покатился к реке.
По берегу шла дикая свинья с поросятами, и лисёнок свалился прямо на поросят. Завизжали, захрюкали поросята и разбежались. Один бросился в кусты малины, а там медведь лакомился ягодами.
Он заревел, бросился через лес к реке. Мчится медведь берегом, только подошвы мелькают. Остановился на поляне, где раньше лисята играли. Поднял голову, замер.
На сосновой ветке белочка сидит, шишку срывает.
Не знал медведь, что эта белочка шишку уронила и переполох в лесу устроила.
1. Морфологический разбор имени существительного:
В-1 В-2
траве шишку
2. Синтаксический разбор предложения:
Завизжали, захрюкали поросята На сосновой ветке белочка
и разбежались. сидит, шишку срывает.
по теме «Имя прилагательное»
Тихо в лесу. Лиловые длинные тени лежат на сугробах. По нежно-голубому весеннему небу плывут лёгкие белоснежные облака.
Если прислушаться, можно услышать, как тихо дышит, пробуждается зимний лес. Он живёт в эти дни невидной и неслышной жизнью, которая доступна только зоркому глазу и чуткому уху. Вот по-весеннему попискивают, возятся шустрые черноголовые синички. На макушке сухого звонкого дерева пустил весеннюю торжественную трель лесной барабанщик дятел. Стайка клестов широким красно-брусничным ожерельем рассыпалась по вершинам елей.
Празднично в весеннем солнечном лесу. На сугробах уже появились стеклянные кружева. Высятся на солнце бронзовые стволы сосен, возносят в самое небо раскидистые вершины. Жёсткие ветки багульника показались у пригретого мартовским солнцем высокого пня.
Скоро начнётся настоящая, бурная весна.
1. Выполнить морфологический разбор прилагательных:
по теме «Глагол»
Лес расступился и открыл перед Васюткой берег Енисея. Так красива, так широка была родная река! Раньше она ему казалась обыкновенной и не очень приветливой. Васютка бросился вперёд, упал на край берега и жадными глотками стал хватать воду, шлёпать по ней руками.
Место было незнакомое. Мальчик стал решать, идти вниз по Енисею или вверх, но так ничего и не придумал.
Вот в верховьях реки появился дымок, потом показался пароход. Васютка видел, что это не обыкновенный пароход, а двухпалубный пассажирский теплоход. Мальчик заметался по берегу, закричал: «Пристаньте! Возьмите меня!» Кто-то из пассажиров заметил его и помахал рукой. Растерянным взглядом Васютка проводил теплоход. Он понимал, что около каждого не будешь останавливаться, и всё-таки было обидно.
1. Выполнить морфемный разбор глаголов:
2. Выполнить морфологический разбор глаголов:
3. Выполнить синтаксический разбор предложения:
Итоговый контрольный диктант
Лето в тундре
Коротка летняя пора на севере тундры. В мае ещё в воздухе вьются снежинки, бушуют буйные ветры по её бескрайним просторам. Потом вдруг проясняется небо, тает снег, начинают оживать и цвести первые растения.
В это время сюда возвращаются птицы. Тундра – родина этих птиц. На берегах светлых озёр они строят свои гнёзда. Здесь они спокойно могут отложить яйца, выкормить птенцов и не беспокоиться о пище. Мошки и комары сами лезут им в рот!
Быстро проходит летняя пора. Птенцы вырастают и отправляются за далёкие горы, леса и моря. Весной они опять вернутся сюда.
Наступает день, когда солнце не поднимется из-за горизонта. Теперь его не увидишь до весны. Долгая полярная ночь простирается над необъятными просторами тундры, и только синие сумерки освещают землю.
Контрольные диктанты для 5 класса.
I. По повторению изученного в начальных классах.
Наступила осень. Светит грустное солнце. На стройных берёзках ещё дрожат жёлтые листочки. Лучи осеннего солнца освещают их. Далеко видны зелёные ели и высокие сосны. Земля покрыта разноцветным ковром.
Я иду по лесной тропинке. Тонкие паутинки блестят на солнце. В вышине звучат птичьи голоса. Вдруг на ветку дерева прыгнула рыжая пушистая белочка. Хорошо брести по лесным дорожкам, дышать свежим воздухом. Интересно узнавать мир вокруг себя.
Но вот подул холодный и резкий ветер. Понеслись по небу низкие облака. В воздухе закружились сухие листья. Вот и мелкий дождь пошёл.
Уже скоро земля покроется первым снежком. Наступит чудесная зима.
Мы идём по узкой дорожке берегом большого озера. Над ближним лесом встаёт солнце. Под его яркими лучами сверкает голубое озеро. За ним широкой полосой легло болото. Тут шагать опасно.
в зелёную чащу. Ровными рядами стоят высокие сосны. Редкий луч солнца льётся через густую зелень. Под деревьями прохладно. Тишь и глушь в лесу.
В этих окрестностях живут пушистые белки. Вот зверёк прыгнул с ветки на ветку, уронил сосновую
Мы постояли у опушки и пошли к деревне. Тропинка стала круто подниматься в гору. Там конец нашего лесного путешествия.
Темнеет, хмурится небо. Набежала мрачная туча. Затих старый бор, приготовился к бою. Сильный порыв ветра закружил пыль по дороге и умчался.
Ударили по листьям первые крупные капли дождя. И вдруг на землю обрушилась стена воды. Сверкает молния. Гремит гром.
Быстро проходит летняя гроза. Светлеет, яснеет туманная Над полем, над лесом, над водной гладью плывёт лёгкий пар. Уже и солнце яркое выглянуло. Но дождь ещё не прошёл. Это падают с деревьев капли и сверкают на солнце.
II. По теме «Синтаксис и пунктуация».
Погода стала меняться. Из-за далекого горизонта неслись и приближались низкие облака. Солнце выглянуло из-за туч, мелькнуло в голубом просвете и исчезло.
Потемнело. Налетел резкий ветер. Он бросил в воду сухие листья и погнал их по реке. « Дождь пойдёт»,- проговорила
Ветер налетает с новой силой, морщит гладь реки, а потом стихает. Зашуршал камыш, и на воде появились кружки от первых капель. Валерка громко закричал: «Бежим, ребята!»
Но вот ветер утих, снова показалось солнце. Редкие капли дождя падали на землю. Они повисали в траве, и в каждой капле отражалось солнце. ( По В. П. Астафьеву)
1. Озаглавь текст.
2. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания.
3. Сделай морфемный разбор слов под цифрой
4. Сделай синтаксический разбор предложения под цифрой
5. Найди в тексте 1 предложение с однородными членами, подчеркни их и вычерти схему.
6. Найди в тексте 1 сложное предложение, подчеркни грамматические основы и вычерти схему.
7. Найди в тексте 1 предложение с прямой речью и нарисуй его схему.
В ожидании зимы.
Наступила дождливая осень. Дни становятся короче, и солнце редко показывается из-за туч. Но и оно уже не согревает озябшую землю. Листья не кружатся в воздухе, а лежат на мокрой земле.
Деревья в лесу потемнели от дождя и стоят грустные. Животные готовятся к долгой морозной зиме. Белки запасаются орехами, грибами и съедобными семенами. Медведи отъелись за лето, набрали толстый слой подкожного жира. Скоро они ударятся в зимнюю спячку. Зайцы ждут первого снега. С его появлением они поменяют серые шубки на белые. Зайца в лесу подстерегает много опасностей, а спасают его быстрые ноги и чуткие уши.
Вот стройные косяки журавлей потянулись над полями, лесами, горами. « Возвращайтесь к нам весной, журавли!» – кричат им вслед ребята.
Скоро поля и леса побелеют, и зима вытеснит осень.
III. По теме «Фонетика. Орфоэпия. Графика».
Утром мы с ребятами отправились на рыбалку. Солнце уже осветило дальний лес и речку с низкими берегами. С лугов ветер доносил сладкий запах цветов и жужжание пчёл. Они спешили собрать
На берегу рыбаки раскинули свои удочки и ждали хорошего улова. К обеду в моём ведерке уже плескалась живая рыба.
Но вот огромная лиловая туча появилась на горизонте. Она быстро приближалась из-за леса. Тревожно зашевелились, зашептались листья кустарников. Слегка повеяло сыростью. Становилось всё темнее. Резкие порывы ветра зарябили воду в реке и погнали листья. Хлынул проливной дождь. Мы побежали домой, но вымокли до нитки.
IV. По теме «Морфемика».
Всё лето лист.я (под)ст.вляли со.нцу свои ладошки щёчки спинки и ж.вотики. И до того нал.лись и (про)питались со.нцем что (к) ос.ни стали з.л.тыми.
(За)шумел (в) л.су з.л.той дождь. Капля (по) листику щёлкн.т и сорвёт(?)ся лист. Синицы (на) ветк. завозят(?)ся и брызнут лист.я (по) стор.нам. Ветерок вдруг нал.тит и (за)кружит(?)ся пестрый смерч. Лист.я шуршат лопочут скачут качают(?)ся (на) п.утинках.
Шумит з.л.той дождь.
Сделайте морфемный разбор слов: зашумел, листику, завозятся, налетит, пёстрый.
Найдите и выпишите из текста 2-3 слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами, выделите их.
Найдите и выпишите 2-3 слова с чередованием в корне или беглыми гласными, подберите к ним слова с вариантами морфем.
Утренний вет.рок бе.шумно пр.бежал (по) лесу. Туман приш.л в дв.жение и пок.зался
противоположный бер.г реки с зар.слями густых акац.й. Верениц. обл.ков пот.нулись
(В)друг п.слышался ш.рох гальки. Я огл.нулся и ра.смотрел две ч.рные тени. Я пр.дпол.гал увидеть людей но это ок.зались лоси. Они прибл.жались (к) реке. Я з.любовался ч.десн.ми ж.вотными. Лоси жадно пили воду. ( В)друг самка п.чуяла опас(?)ность и стала см.треть (в) мою стор.ну. Вода (з,с)бегала у неё (с) губ и от этого ра.ходились круги по сп.койной п.верхности реки. Лосиха в.треп.нулась и.дала хриплый крик и бросилась (к) лесу.
В это мгн.вение вз.шло со.нце. ( С)квозь клубы тумана стали пр.являт(?)ся оч.ртания гор и
р.стущих на том б.регу дерев(?)ев.
В горах Памира.
Мы на Памире. Над розоватыми облаками возвышаются скалистые хребты. В долинах расположились сёла, где растут сады, люди сеют ячмень, пшеницу.
По берегам рек встречаются развалины стари их стены и бойницы заросли густой растительностью. В глубоких трещинах вьют гнёзда чёрные галки, в щёлках камней ютятся змеи. Вот одна из них сверкнула на солнце и исчезла среди камней.
ближаемся к подножю и располагаемся здесь на отдых. С наслаждением вдыхаем аромат цветущих растений. Вдруг замечаем на скалах рисунки. Это художник много веков назад нарисовал животных, людей, написал цифры. Наскальнаяпись рассказывает о древнем Памире. Мы долго рассматривали эти удивительные рисунки.
Словарный диктант для подготовки.
Возвышаются над облаками, скалистые хребты, расположились в долинах, вьют гнёзда, сверкнула на солнце, исчезла среди камней, с наслаждением вдыхаем аромат, вдруг замечаем, удивительные рисунки, рассказывать и рассматривать.
Мы на Памире. Над роз.ватыми обл.ками в.звышают(?)ся ск.листые хре.ты. В д.линах ра.пол.жились сёла где р.стут сады люди сеют яч(?)мень пшеницу.
По б.регам рек встр.чают(?)ся ра.валины ст.ринных крепостей. Сейчас их стены и бойниц(ы,и) зар.сли густой р.стительност.ю. В глубок.х трещинах в.ют гнёзда ч.рные галки в щ.лках к.мней ютят(?)ся змеи. Вот одна из них св.ркнула на со.нце и и.чезла среди к.мней.
Прибл.жаемся к п.днож.ю и ра.пол.гаемся (з,с)десь на о.дых. С насл.ждением вдыхаем ар.мат цв.тущих р.стений. ( В)друг зам.чаем на скалах р.сунки. Это художник много в.ков н.зад нар.совал ж.вотных людей нап.сал ц.фры. Н.скальная ж.вопись ра.сказывает о древн.м Памире. Мы долго ра.сматривали эти уд.вительные р.сунки.
V. По теме «Имя существительное».
Август – самое лучшее время на Урале. В это время природа отдыхает от жаркого лета. Сочные травы уже отцвели, на берёзах и липах начинают желтеть листочки. Это первые вестники близкой осени. Воздух пропитан душистыми травами.
В такой день идёшь по узкой лесной тропинке среди великанов соснового бора. Рядом торопится собака Азор. Он выслеживает дичь, старательно шарит по кустам. От куста бежит глухарка и беспомощно размахивает крыльями. Маленькие глухарята ещё не умеют летать, но они уже понимают опасность. Цыплята подбегают к кочке и прячут головки в мох. Стоишь и любуешься маленькими хитростями глухарей.
В самолете во время грозы.
Самолёт набирает высоту. Моторы его натужно гудят, обшивка трещит от встречного ветра, он часто проваливается в воздушные ямы, но упрямо лезет наверх, чтобы подняться над тучей и там переждать грозу.
Все пассажиры молчат, многие задергивают шторы, чтобы не видеть страшной чёрной тучи. Только мальчик смотрит в окно. Ему нравится эта дикая, волшебная красота, эта страшная чернота, над которой они летят.
Вдруг самолет клюнул носом и стремительно несётся к земле. Лётчик бросает машину вниз, потому что только на предельной скорости можно проскочить через грозу.
Это продолжается минут пять, рядом появляется земля, и самолёт катится по твердой бетонной дорожке.
Набирать высоту, моторы натужно гудят, обшивка трещит, проваливаться в воздушные ямы, упрямо лезет наверх, подняться над тучей, переждать грозу, все пассажиры, задёргивать шторы, чёрная туча, волшебная красота, стремительно несётся, на предельной скорости, проскочить через грозу, появляется земля, самолёт катится, по бетонной дорожке.
После путешествия по Карелии мы с мамой отправились отдыхать до осени к дедушке в среднюю полосу России.
Мой дедушка – известный лесник. С карандашом и записной побывал он на Урале и в Сибири. Он открыл в природе много тайн.
От станции мы шли по просеке , потом свернули по тропинке к речке, перешли мостик и направились к лесу. На опушке нам попались заросли малины . В её густой зелени легко поцарапаться, но через минуту в ладони лежит кучка вкусных ягод. Какой от них запах!
С ветки на ветку перепархивают птицы. Такая тишь ! За сто шагов слышно, как убегает мышь по сухим листьям. Из -под куста вылез ёж в траве и исчез.
Доходим до рощи, а за ней на полянке стоит избушка дедушки. Нас радостно встречают дедушка и пёс
VI. По теме «Имя прилагательное».
Жарким летним утром мы собрались на сенокос. Чувство радости жизни, яркого летнего утра полно охватывает меня. Бурыми от загара ногами выбегаю на улицу.
Дорога вьётся мимо берёзовой рощи, вдоль лесного озера. Под зелёной развесистой берёзой лежит седая роса. свеж. С лугов пахнет сладкой земляникой и ароматным настоем разнотравья.
Нам предстояло косить целебную луговую траву. Полянка ожила, наполнилась звонким смехом, радостными возгласами. К обеду солнце подсушило траву, и мы принялись за укладку большого стога. Холодной зимой эта трава обернётся сладким молоком, сохранившим чудесную силу солнца.
Приятно работать на свежем воздухе и видеть вокруг добрые родные лица.
VII. По теме «Глагол».
Дуб – удивительное растение. Он растёт сотни лет. Молния опалит его огнём, но весной распустятся на чёрных ветках зелёные листочки.
Дуб начинает распускаться позже всех деревьев. Лес уже зелёный, а дуб чернеет в чистом поле. Зато дуб дольше всех деревьев стоит с листвой осенью. Когда наступит мороз, листья на дубе свернутся в трубочки и не опадают всю зиму.
В дубовой роще кормятся кабаны желудями, а в дупле живёт сыч и летучая мышь.
Иногда смотришь: за рекой далеко от леса растут молодые дубки. Удивляешься! Ветер не мог занести туда тяжёлые жёлуди. Это сойка осенью спрятала жёлуди и забыла о них, а они проросли.
Удивительное растение, опалит огнём, распустятся на чёрных ветках, зелёные листочки, начинает распускаться, позже всех деревьев, чернеет в чистом поле, зато дольше всех, свернутся в трубочки, в дубовой роще, не опадают всю зиму, кормятся желудями, летучая мышь, молодые дубки, очень удивляешься, тяжёлые жёлуди, проросли весной.
VIII. Итоговые контрольные диктанты.
Среди гор в лесной глуши жил старый охотник Емеля с внуком Гришуткой. Отец Гришутки умер три года назад. Мать заели волки, когда она зимой возвращалась поздно вечером с Гришуткой из соседней деревни. Мать закрыла своим телом Гришутку и спасла ему жизнь. Мальчик лежал больной, простудился.
Однажды дед собрался на охоту. Гришутка попросил его принести жёлтенького оленёнка. День был жаркий. Но вот знакомый треск. На опушке стоял олень. Емеля стал целиться, но олениха металась из стороны в сторону.
Вдруг Емеля увидел в кустах жёлтенького оленёнка на тонких ножках. Охотник снова прицелился. Но тут вспомнил Гришуткину мать, опустил ружьё и свистнул. Оленёнок скрылся в кустах
Весело смеялся Гришутка, когда дед рассказывал о том, как убежал оленёнок.
О Михаиле Пришвине.
Детство и юность Пришвина прошли в средней полосе России. Его семья жила в усадьбе около деревни. Здесь от деревни к деревне тянутся леса, поля, огороды и сады с чудесными растениями. Берега рек заросли плакучей ивой. Такая тишь! За сто шагов слышно, как убегает мышь по сухим листьям. Изредка появится из-за туч и сразу пропадёт луч солнца.
Ещё мальчиком научился Пришвин всматриваться и вслушиваться в природу. Его чуткое ухо слышало шорох листьев и шёпот ветра, а зоркий глаз видел каждый росточек и травинку.
С карандашом и записной книжкой побывал Пришвин на Урале, в Сибири, в Карелии. Он открыл в природе много тайн и подарил их своим читателям. А вы, ребята, читали его книги?
О (М, м)ихаиле (П, п)ришвине.
Ещё мальчиком н.учился (П, п)ришвин всматриват(?)ся и вслушиват(?)ся (в) природу. Его ч.ткое ухо слышало ш.рох лист.ев и ш.пот ветра а зоркий гла(з, с) видел каждый р.сточек и тр.винку.
(С) карандаш.м и зап.сной кни.кой побывал (П, п)ришвин на (У, у)рал.
Кто сеет в лесу.
Кроты по ночам трудились в лесу на поляне и всю её изрыли. Насыпали горки земли, распахали бороздки. Человеку стало трудно передвигаться по этой пашне. Дождь смочил кротовую пашню, солнце нагрело её. Когда же начнется сев?
Вокруг полянки расположились ели, раскрыли свои шишки. Поднялся ветер, и полетели бесшумно вниз на жёлтых парашютиках лёгкие семена. Одни ветер с поляны унес, другие в траве запутались. Но многие попали на рыхлую пашню, и выросли здесь ёлочки. Они торчат зелёными свечками. Теперь войдёшь в лес и не увидишь на бороздках свободного
Так кроты весною пашут, ёлки и ветер сеют, и лесные поляны зарастают
Зоркий взгляд Пришвина.
Все мы знаем деревья в наших лесах и цветы на лугах. Знаем птиц и разных зверушек. Но Пришвин взглянул на них своим особым зорким взглядом
Вот он нашёл в лесу удивительную трубочку, в которой оказалась кладовая трудолюбивого зверька. Вот он побывал на именинах осинки, и мы подышали вместе с ним радостью весеннего расцвета. Вот он подслушал песню совсем незаметной маленькой птички на самом верхнем пальчике ёлки.
Мы идём вместе с ним по земле и узнаём бесчисленных маленьких родственников в нашем общем Доме природы, учимся любить свою родную землю и понимать её красоту.
