Представлены карточки по математике для проведения математических диктантов в 4 классе по программе “Школа России”
Скачать
Работа № 10
Работа № 12
Работа № 13
Работа № 14
Работа № 15
Работа №16 («да» или «нет»)
Работа № 17
Работа № 19
Работа № 20
Работа № 21
Работа № 22
Работа № 23
Работа № 24
Работа № 25
Работа № 26
Работа № 27
- Запишите число, которое предшествует числу 3000.
- Найдите одну десятую числа 34000.
- Найди одну вторую от числа 58.
- От умножения каких чисел получается 72000?
Работа № 32
Методические разработки, презентации и конспекты
«Карточки-задания по математике
для организации математического диктанта в 3-4 классах»
Разработала: Галкина Вера Михайловна, учитель начальных классов МБУ гимназии №77, Самарской области
1. Найди делимое , если делитель 8, а частное 2.
2. Произведение чисел 4 и 9 уменьшить на 8.
3. Частное 54 и 9 увеличить на 74.
4. Первое слагаемое выражено произведением 6 и 6, а второе 45. Найди сумму.
5. Уменьшаемое выражено произведением чисел 7 и 9, вычитаемое 13. Чему равно значение разности.
6. Сумму чисел 18 и 36 разделить на 8.
7. Числа 42, 35, 56 уменьшить в 7 раз и найдите сумму этих частных.
8 На сколько надо умножить 6, чтобы получить 54?
9. Сколько см в 8дм?
10. Найди площадь прямоугольника со сторонами 3см и 6 см.
1. Найди делимое, если делитель 6, а значение частного 3.
2. Произведение чисел 5 и 9 уменьшить на 7.
3. Частное 64 и 8 увеличить на 72.
4. Первое слагаемое выражено произведением 5 и 4, а второе 54. Найди сумму.
5. Уменьшаемое выражено произведением чисел 8 и 9, вычитаемое 12. Чему равно значение разности.
6. Сумму чисел 17 и 37 разделить на 6.
7. Числа 45, 36, 54 уменьшить в 9 раз и найдите сумму этих частных.
8 На сколько надо умножить 7, чтобы получить 56?
9. Сколько см в 9дм?
10. Найди площадь квадрата со стороной 5см.
Арифметический диктант 2.
1. Увеличь 8 в 11 раз._____________
2. Уменьши 96 в 6 раз. ___________
3. Найди произведение 24 и 3. _____
4. Найди частное 84 и 12 ________
5. Во сколько раз 60 больше 5? ____
6. На сколько 4 меньше 12?______
7. Умножь 13 на 7. ______________
8. Раздели 52 на 13 ______________
9. Какое число надо умножить на 2, чтобы получить 22? ___
10. В саду 12 скамеек, на каждой сидит по 3 вороны, и ещё 27 ворон сидят на деревьях. Сколько всего ворон? Запиши решение выражением.
1. Увеличь 9 в 11 раз.___________
2. Уменьши 78 в 6 раз. __________
3. Найди произведение 27 и 3. ____
4. Найди частное 84 и 14 _______
5. Во сколько раз 70 больше 5? ___
6. На сколько 6 меньше 18?______
7. Умножь 15 на 5. _____________
8. Раздели 65 на 13 _____________
9. Какое число надо умножить на 3, чтобы получить 33? _____
10. В первом зале столовой 15 столов за каждым сидят по 3 человека на , и ещё 25 человек сидят во втором зале. Сколько всего человек в столовой? Запиши решение выражением.
Арифметический диктант 3.
1. Найди произведение 15и 5 ____________________________________
2. Из произведения чисел 11 и 9 вычесть 15__________ _____________
3. Частное 90 и 30 увеличить в 3 раза. __________________________
4. Первое слагаемое выражено произведением 15 и 4, а второе 14. Найди значение суммы.____________
5. Уменьшаемое выражено частным чисел 80 и 4, вычитаемое 12. Чему равно значение разности.__________
6. Произведение 12 и 4 увеличить на 27____________
7. Числа 64, 56, 16 уменьшить в 8 раз и найдите сумму этих частных._________
8. На сколько надо умножить 20, чтобы получить 60?__________
9. Чему равен периметр квадрата, если длина его стороны равна частному 12 и 2? _______________________________________________________________________
10. Каким действие надо узнать во сколько раз одно число меньше другого? ______________________________________________________________________
1. Найди произведение 18и 3 _________________________________________
2. Из произведения чисел 13 и 6 вычесть 28_____________________________
3. Произведение 3 и 20 уменьшить в 30 раз. __________________________
4. Уменьшаемое выражено произведением 15 и 4, а вычитаемое 14. Найди разность.____________
5. Первое слагаемое выражено частным чисел 90 и 3, второе -21. Чему равно значение суммы.__________
6. Произведение 11 и 5 увеличить на 37____________
7. Числа 42, 56, 35 уменьшить в 7 раз и найдите сумму этих частных._________
8. На сколько надо умножить 20, чтобы получить 100?__________
9. Чему равен периметр прямоугольника, если его длина 10, а ширина в 5 раз меньше?
10. Каким действие надо узнать на сколько одно число больше другого? _________________________________________________________________________
1. Найдите частное 96 и 6. _______
2. Вычисли произведение 19 и 5. _______
3. Число 21 меньше этого числа в 3 раза. Какое это число? _____
4. Назовите 3 числа, каждое из которых в 5раз больше предыдущего. ____, _____, ____.
5. Из какого числа нужно 5 раз вычесть число 8, чтобы получился 0? _____
6. Число 9 меньше задуманного числа в 9 раз. Чему равно задуманное число?______
7. Сколько получится, если 64 увеличить в 1 раз? ______
8. Представьте число 78 в виде суммы двух чётных чисел, каждое из которых делится на 6 ________________ .
9. Сумму 54 и 17 умножь на 0. ________
10. Чему равен периметр квадрата со стороной 7 см? ______________________.
Арифметический диктант 4.
1. Найдите частное 72 и 6. _______
2. Вычисли произведение 17 и 5. _______
3. Число 15 меньше этого числа в 3 раза. Какое это число? _____
4. Назовите 3 числа, каждое из которых в 4 раза больше предыдущего. ____, _____, ____.
5. Из какого числа нужно 6 раз вычесть число 7, чтобы получился 0? _____
6. Число 8 меньше задуманного числа в 8 раз. Чему равно задуманное число?______
7. Сколько получится, если 46 увеличить в 1 раз? ______
8. Представьте число 84 в виде суммы двух чётных чисел, каждое из которых делится на 6 ________________ .
9. Сумму 45 и 17 умножь на 0. ________
10. Чему равен периметр квадрата со стороной 8 см? ______________________.
Арифметический диктант 5.
1. Найдите частное 84 и 3.____________________
2. Вычислите произведение 24 и 4._____________
3. Увеличь 17 в 3 раза. _______________________
4. Во сколько раз 96 больше 32?_______________
5. На сколько 21 меньше 63? __________________
6. На сколько надо увеличить 35, чтобы получить 70?___________
7. Сумму 54 и 16 умножить на 0.________________
8. Число 15 в 3 раза меньше задуманного. Какое число задумали? _________
9. Какое число разделили на 7, если получили частное 5 и остаток 4._________
10. Найдите периметр прямоугольника, если его длина 9см, а ширина в 3 раза меньше. __________________________________________________________________________
1. Найдите частное 78 и 6.____________________
2. Вычислите произведение 27 и 3._____________
3. Увеличь 16 в 4 раза. _______________________
4. Во сколько раз 93 больше 31?_______________
5. На сколько 31 меньше 93? __________________
6. На сколько надо увеличить 45, чтобы получить 90?___________
7. Сумму 45 и 19 умножить на 0.________________
8. Число 12 в 3 раза меньше задуманного. Какое число задумали? _________
9. Какое число разделили на 8, если получили частное 6 и остаток 4._________
10. Найдите периметр прямоугольника, если его длина 8см, а ширина в 4 раза меньше. __________________________________________________________________________
Арифметический диктант 6.
Найдите сумму 550 и 350. _________________
Найдите разность 600 и 250. ______________
На сколько 800 больше 80? _________________
Найдите первое слагаемое, если второе слагаемое 130, а значение суммы равно360._______________
Вычитаемое 60, значение разности 540. Найдите уменьшаемое._____________
На сколько надо увеличить 200, чтобы получить 760.______________________
Увеличьте 600 на 300. ___________________
Уменьшите 360 на 90.___________________
Сумму чисел 502 и 28 уменьшите на 30._________________________
Разность чисел 430 и 130 увеличьте на 6. _______________________
Найдите сумму 450 и 250. _________________
Найдите разность 800 и 350. ______________
На сколько 700 больше 70? _________________
Найдите первое слагаемое, если второе слагаемое 180, а значение суммы равно 590._______________
Вычитаемое 80, значение разности 640. Найдите уменьшаемое._____________
На сколько надо уменьшить 760, чтобы получить 200.______________________
Увеличьте 400 на 200. ___________________
Уменьшите 720 на 50.___________________
Сумму чисел 502 и 28 увеличьте на 30._________________________
Разность чисел 430 и 130 уменьшить на 6. _______________________
Арифметический диктант 7.
десять тысяч двадцать____________________
семьдесят тысяч пятьсот___________________
сорок восемь тысяч пять___________________
пятьдесят четыре тысячи___________________
шестьсот шестьдесят девять тысяч восемь____________________
2. Напиши предшествующее число:
700000 _____________, 2050000 _________________, 408600 ___________________
3. Напиши последующее число:
800990999 _______________________________, 5999 _________________________.
4. Напиши соседей числа:
5. Представь число в виде суммы разрядных слагаемых:
шестьдесят тысяч девяносто____________________
пятьсот тридцать восемь тысяч сто___________________
тридцать тысяч девять___________________
восемьдесят шесть тысяч шесть___________________
шестьсот девять тысяч семь____________________
103200 _____________, 3905000 _________________, 400000 ___________________
50409999 _______________________________, 69099 _________________________.
Арифметический диктант 8.
Арифметический диктант 9.
Арифметический диктант 10.
1. Найдите частное 78 и 6. _______
2. Вычисли произведение 15 и 5. _______
3. Число 18 меньше этого числа в 3 раза. Какое это число? _____
4. Назовите 3 числа, каждое из которых в 3 раза меньше предыдущего. ___, ____, ____.
5. Из какого числа нужно 4 раз вычесть число 9, чтобы получился 0? _____
6. Число 7 меньше задуманного числа в 7 раз. Чему равно задуманное число?______
7. Сколько получится, если 54 уменьшить в 1 раз? ______
8. Представьте число 96 в виде суммы двух чётных чисел, каждое из которых делится на 6 ________________ .
9. Сумму 63 и 19 умножь на 0. ________
10. Чему равен периметр прямоугольника со сторонами 3см и 6см? ______________________________________________________________________.
Свидетельство о регистрации
СМИ
Зачем размещать разработки
у нас?
Свидетельство о публикации
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Карточки составлены на основе методического пособия для начальной школы О. В. Узоровой и Е. А. Недовой “Контрольные и проверочные работы по математике и предназначены для проведения математических диктантов. Можно также использовать их для самостоятельной работы учащихся.
Математические диктанты (карточки) для 4 класса
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/532338-matematicheskie-diktanty-kartochki-dlja-4-kla
«Свидетельство участника экспертной комиссии»
80 КАРТОЧЕК ПО МАТЕМАТИКЕ для математических диктантов в 3 и 4 классе
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/439095-kartochki-po-matematike-dlja-matematicheskih-
