Словарный диктант двойных согласных и двойных согласных

Диктанты по русскому языку для 2 класса по теме: “Правописание слов с двойными (удвоенными) согласными”. Диктанты подобраны в соответствии с программами школ России и ФГОС.

Предлагаем вам тематический диктант для проверки и закрепления знаний по теме Удвоенные согласные в корне. Тематический диктант можно использовать при подготовке к ЕГЭ по русскому языку.

Количество слов: 302 слов.

Перед вами словарные диктанты по теме «Двойные согласные». Данные словарные диктанты могут быть рекомендованы для комментированных, объяснительных, предупредительных, выборочных, творческих, свободных и других видов диктантов (выбор методики проведения диктанта — свободный), а также использованы в виде тренировочных упражнений.

Творческие диктанты по теме “Правописание слов с двойными согласными”

Задание к диктантам 1-2: Составить с данными словами и записать рассказ из 4-5 предложений.

Диктант 1. ” Экскурсия”. Суббота, группа ребят, класс, музей; касса, кассир, билеты; экскурсовод, интересный рассказ; богатая коллекция.

Диктант 2. ” Огород”. Весенний день; рассада; длинные грядки; отличный урожай.

Диктант 3. Задание: Образовать от данных слов другие слова так, чтобы в них было нн.

Осень — осенний, весна, старина, длина, камень, апельсин, лимон, сон, окно, пустыня, конь.

Диктант 4. Задание: образуйте от данных слов слова с удвоенной -нн-.

Вариант 1. Рано, длина, чугун, конь, цена, утро, туман, лимон, картон, балкон, окно, весна, стена, осень, сани.

Вариант 2. Пустыня, вагон, имена, телефон, картина, салон, корень, Аня, сезон, миллион, полынь, мина, шина, район, песня, камень.

Диктант 5. Задание: вставьте подходящие по смыслу слова с двойными согласными.

Предлагаем вам 4 варианта словарных диктантов на проверку знаний по теме «Двойные согласные». Словарные диктанты рассчитаны на учеников 7 класса, однако их можно использовать и в старших классах для проверки знаний по данной теме, а также для диагностики пробелов в знаниях по теме «Двойные согласные».

Словарный диктант #1

Авторалли, агрессия, аллитерация, аллегория, ассистенты, афоризм, баллады, бал-маскарад, белорусский, белоруска, вожжи, галерея, гиппопотам, грассировать, дискуссия, диссертация, выжженный, жужжание, забаррикадировать, иллюстрация, идиллия, иллюминация.

Словарный диктант #2

Импресарио, коллега, километр, карикатура, кристальный, симметрия, старшеклассник, триллион, троллейбус, хромосома, целлюлоза, целлофан, эффект, юннат, Голландия, Ницца, Кузбасс, Донбасс, Инна, Жанна

Словарный диктант #3

Брависсимо, доллар, диффузия, кассета, колледж корректор, корреспондент, кроссворд, массаж, матросский, миллиграмм, перила., раса, рапорт, россиянин, сгруппировать, субботник, спецкор, терроризм, терраса, терьер, торосы, характеристика, хоккей.

Словарный диктант #4

Аккомпанемент, аккордеон, аккуратность, аллея, артиллерия, беллетристика, дрожжи, коллектив, кросс, миллион, миссия, мировоззрение, монограмма, новелла, оперетта, оппонент, параллелепипед, параллелограмм, пассаж, пассажир

Словарные диктанты для 7 класса по другим темам можно найти здесь.

Словарные диктанты по русскому языку для 3 класса по теме “Удвоенные согласные”. Диктанты подобраны в соответствии с программами школ России и ФГОС.

Словарные диктант 1.

Изучает грамматику, пассажиры в троллейбусе, одиннадцать лет, телевизионная антенна, срочная телеграмма, магазинная ватрушка, встреча в холле гостиницы, картинная галерея, теннисная ракетка, тренировка хоккеистов.

Словарные диктант 2.

Иллюминация в городе, пассажирский вагон, шасси у самолёта, кросс на шоссе, троллейбусная остановка, хобби, килограмм помидоров, коллективная работа, количество дрожжей, космический аппарат, одиннадцать

Словарные диктант 3.

Задание: Записать и прочитать слова. Подчеркнуть удвоенные согласные. Анна, Инна, класс, рассказ, группа, ванна, русский, суббота, ссориться, Алла, телеграмма, программа, классный, касса, аллея, субботний, шоссе, грамматика, сумма.

Словарные диктант 4.

Класс, кросс, масса, сумма, грипп, суббота, шоссе, тонна, ссора, аппетит, аппарат, хоккей, аккорд, аллея, программа, грамматика, коллекция, колонна, рассказ, теннис.

Словарные диктант 5.

Коллектив, миллиард, миллион, телеграмма, бриллиант, балл (отметка), троллейбус, пассажир, комиссия, масса, касса, трасса, территория, сумма, гамма, Россия.

Словарные диктант 6.

Перрон, экспресс, компресс, конгресс, бассейн, ассистент, коллега, иммунитет, целлофан, группа, металл, аккуратность, орфограмма, профессия, рассада, одиннадцать.

Словарные диктант 7.

Вожжи, дрожжи, можжевельник, жужжать, жужжание, жжёшь, жжёный, жжёт, жжём, жжение, жжёнка, жужжит, можжевеловый, дрожжевой.

Словарные диктант 8.

Анна, Алла, Эмма, Инна, Римма, Кирилл, Филипп, Геннадий, Аполлон, Иннокентий, Жанна, Инесса, Изабелла, Марианна, Нонна, Стелла, Элла, Сусанна, Шарлотта.

Словарные диктанты по русскому языку для 4 класса по теме “Удвоенные согласные”. Диктанты подобраны в соответствии с программами школ России и ФГОС.

Задание: Разбить слова на слоги для переноса, составить предложение с отдельными словами.

Словарный диктант 1.

Россия, русский, коллектив, группа, класс, суббота, рассказ, коллекция, килограмм, тонна, миллион, жужжит, масса, ссора, осенний, весенний, утренний, длинный, осинник, малинник, медленно, аллея, особенно, мгновенно, ценный.

Словарный диктант 2.

Иллюстрация, аккордеон, аллергия, алло, аппликация, аппендицит, баллада, баллон, белорусский, ванна, вилла (дача), воззвание, мировоззрение, восстание, гиппопотам, аллигатор.

Словарный диктант 3.

Дискуссия, доллар, дрессировщик, иллюзия, иллюминация, интеллект, интеллигент, ипподром, искусство, классический, колледж, колосс (великан), коммерсант.

Словарный диктант 4.

Корреспондент, мадонна, массаж, массажист, оперетта, панно, пропеллер, профессор, процесс, процессия, рассвет, рассольник, расстрел, рассудок, сожжение, территория, террариум, пресса.

Словарный диктант 5.

Дрожжевое тесто, классный журнал, пассажирский поезд, грамматические правила, троллейбусная остановка, групповая работа, аппетитный пирожок, бриллиантовая брошка.

Словарный диктант 6.

Кассовый аппарат, шоссейная дорога, можжевеловый куст, российский паспорт, дрессированный слон, коллективный труд, аккуратная девочка, целлофановый пакет.

Словарный диктант 7.

Рабочая суббота, инициативная группа, заболел гриппом, колючий можжевельник, драгоценный металл, русский язык, срочная телеграмма, громко жужжать, манная каша, липовая аллея, разноцветная аппликация.

Словарный диктант 8.

Цветная иллюстрация, газовый баллон, восстание рабов, толстый гиппопотам, зубастый аллигатор, знаменитый профессор, аллергия на шоколад, вкусный рассольник, обширная территория.

Словарный диктант 9.

Баллада о солдате, красивое панно, пропеллер вертолёта, корреспондент газеты, точечный массаж, весёлая оперетта, судебный процесс, длинная процессия, дрессировщик зверей, высокий интеллект.

Выборочные диктанты по теме “Правописание слов с двойными согласными”

Диктант 1.1. В младшей группе стихли шутки,Потерялся аппетит. Грипп случился у Мишутки —Врач прививками грозит.

2. Инна медленно вставала,Слыша ранний птичий крик. Раз одиннадцать зевала,Сонно глазки потирала,После ванну принималаИ, конечно , опоздалаНа весенний утренник.

3. В субботу аллеей тенистого паркаШёл к Алле Кирилл, нёс почтовые маркиКоллекцию он просмотрел аккуратноИ утром весенним понёс их обратно.

5. Жужжит в цветке пчела,И солнце спину жжёт. Лошадка не спешаНас с дедушкой везёт. Мой дедушка МаксимДал подержать мне вожжи. Работаем мы с ним —Везём в пекарню дрожжи.(А. Пекшин)

Диктант 2.1. Пассажиры отправились на Белорусский вокзал. 2. На ипподроме в ближайшую субботу состоятся бега. 3. Экспресс подъезжал к перрону. 4. Сестра Инна поступила в этом году в колледж. 5. У зубастого аллигатора очень хороший аппетит. 6. Я мечтаю выиграть миллион долларов и построить виллу на берегу моря. 7. В лесу раздаётся жужжанье шмелей. 8. Змеи живут в террариуме Московского зоопарка. 9. Учитель должен аккуратно заполнять классный журнал. 10. Заповедник занимает обширную территорию лесного массива. 11. Трус не играет в хоккей. 12. В детском саду прошёл новогодний утренник.

Диктант 3.1. Бабушка замесила для пирогов дрожжевое тесто. 2. Анне поставили компресс. 3. Римма Геннадьевна любит ходить в оперетту. 4. Мы получили срочную телеграмму. 5. Шоссейная дорога требовала срочного ремонта. 6. Ямщик взял вожжи и погнал лошадь. 7. Лопасти пропеллера со свистом разрезали воздух. 8. От горя у неё помутился рассудок. 9. Коллеги поздравили мою маму с днём рождения. 10. Гиппопотам застрял в болоте. 11. Музыка – один из видов искусства. 12. Я с удовольствием посмотрел фильм “Баллада о доблестном рыцаре Айвенго”.

Диктант 4.1. Спортсмены бежали лыжный кросс. 2. Моя мама – кассир. 3. На судне есть круглое окно – иллюминатор. 4. Космический аппарат поднялся к звёздам. 5. Труппа цирка на Цветном бульваре подготовила новую программу. 6. Марианна поставила кассету с танцевальной музыкой. 7. Нужно укреплять свой иммунитет, чтобы не заболеть гриппом. 8. Русский фольклорный коллектив выступал на новогоднем празднике. 9. Хлеб лежал в целлофановом пакете. 10. Ассистентка дрессировщика вывела зверей на сцену. 11. За городом построили кирпичные коттеджи. 12. Малыш не любил есть манную кашу.

Диктант 5. Туманным субботним утром Кирилл Петрович сошёл с девятичасового экспресса на пустынный перрон. Пассажиры скрывались от осенней прохлады в зале ожидания. Телеграмму он не отправил. Поэтому его никто не встретил. Чинно и важно спустился он по ступенькам и пошёл по липовой аллее. Аккуратная и подтянутая фигура профессора быстро скрылась в утреннем тумане.

Непроизносимые согласные

Зрительные и слуховые предупредительные диктанты.

Вестник, грустный, здравствуй, звездный, известный, капустный, лестница, местность, ненастный, повестка, поздний, праздник, радостный, свистнуть, сердце, солнце, тростник, участник, честный.

Опасный, вкусный, чудесный, прекрасный, ужасный, интересный.

1. Летят грачи — первые вестники весны. 2. Здравствуй, наше пионерское лето. 3. Небо было звездное. 4. Мне известна эта дорога.

1. Бабочка-капустница — вредное насекомое. 2. День был ненастный. 3. Брат получил повестку. Он пойдет служить в армию. 4. Весна в этом году поздняя.

1. Вся страна готовится к празднику Октября. 2. Охотник тихонько свистнул собаке. 3. У меня радостно забилось сердце.

1. Солнце спряталось за тучу. 2. Пионер должен быть честным. 3. Лодку мы спрятали в тростнике. 4. Мой дед — участник войны.

1. У зайца много опасных врагов. 2. Пирог был очень вкусный. 3. Мы смотрели чудесный фильм о зверях. 4. Был прекрасный летний день. 5. Поднялся ужасный ветер. 6. Дети слушали интересный рассказ.

1. Мне грустно прощаться с друзьями. 2. Широкая каменная лестница спускается к морю. 3. Я живу в сельской местности. 4. В наших горах отличные пастбища для скота.

1. Восход солнца мы встречали в горах. 2. Я услышала радостную весть. 3. У нас в школе был известный писатель. 4. Грустные ивы склонились к пруду.

Охота не удалась.

День был ненастный. Солнце спряталось за тучами. Моросил мелкий дождь. Было грустно. Мы выбрались из чащи. Местность эта была нам известна. Вот пастбища. Тут шалаш пастуха. Здесь мы отдохнем. Охота не удалась.

Прошли ненастные дни. Наступила весна. Солнце весело греет. Поют птички. Радостно журчат ручьи. Вся местность ожила. Из земли показалась травка. Зацвели ландыши. На деревьях раскрылись почки. В кустах запели соловьи. Здравствуй, весна!

В небе блеснул первый луч солнца. Ночная тьма уступает место яркому свету. В летнем воздухе льется радостная песня птиц. Ранним утром колхозники вышли в поле. Поздно вечером после работы они возвращаются домой.

Поздняя осень. Грачи улетели.

Лес обнажился. Поля опустели.

Только не сжата полоска одна.

Грустную думу наводит она.

Метет по всей земле,

Предсказывала сводка Метели в феврале.

Расцвела страна родная,

Песни звонкие слышны.

Праздник солнца и весны!

Вышло солнце из-за тучи

И нагрело снег скрипучий.

Ну, как улов,

То дождь проливной,

То буря ужасная.

Возит этот груз чудесный

Утром к нам в оконце

От дождей верхушками поник

Для зайчишки самый вкусный,

1. Юрий Никулин — известный артист. 2. Отец пришел с работы поздно. 3. Весь берег зарос густым тростником. 4. Участники концерта собрались в пионерской комнате.

1. Здравствуй, мой любимый край! 2. Я надолго запомню этот праздник. 3. У нашей бабушки больное сердце. 4. У Сережи был грустный вид.

1. Эта местность казалась мне знакомой. 2. Будь верен своему честному слову. 3. В ненастную погоду малыши сидят дома. 4. Вся лестница забрызгана грязью.

1. Умчатся в космос звездные корабли. 2. Дождь полил капустные грядки. 3. Ласково греет весеннее солнце. 4. Радостно свистнул щегол.

Утро было прекрасным. Прошел дождь. Он умыл капустные грядки, дорожки, деревья. Лучи солнца согрели землю. Я выбежал на крыльцо. Сердце радостно забилось. Здравствуй, утро! Какое ты прекрасное!

Вожатая сообщила радостную весть. Завтра ученики едут в колхоз. Там красивая местность. Есть большое озеро. У берега растет высокий тростник. Школьникам эта местность известна. Они уже были там.

Дядя Сережа — местный житель. Он хорошо знает весь город. Зимой дядя Сережа частый гость леса. Тут ему известны каждый куст и овраг.

Старушка потеряла сумку. Грустная пришла она домой. Через день ей принесли повестку из милиции. Там старушке вручили сумку. Ее нашел на лестнице мальчик. В сумке были паспорт и деньги. Радостно было думать старушке о честном поступке неизвестного мальчика.

Школьный праздник, радостные лица, участники концерта, прекрасные песни.

Красивая местность, пионерский костер, известный писатель, интересный рассказ.

Март, солнце, грачи, вестники весны, радостное настроение.

Поздняя осень, ненастная погода, пустые аллеи, грустный вид.

На колхозном пастбище.

У речки колхозное пастбище. На пастбище коровы и козы. В полдень животные идут в тростник. Они ищут там тень от солнца. Коровы и козы пьют воду. Скот ждет, когда будет прохладно. (31 слово.)

Завтра 8 Марта.

Пионеры весь день готовились к празднику. Лестницу на второй этаж украсили еловыми ветками. В классе повесили флажки. На стол учительницы поставили кувшин с тюльпанами. Устроили выставку своих работ. Радостные ушли ребята домой. (32 слова.)

Зимой солнце светит редко. Часто бывают вьюги. Но случаются и ясные деньки. Ребята радостно встречают зиму. Они бегают на коньках, играют в снежки. В морозный день шумно на льду. (29 слов.)

У нас красивая местность. Здесь чудесные озера. Мы часто ходим к лесному озеру. Берег зарос тростником. На воде качаются большие кувшинки. Весь день мы ловим щук, строим шалаши. Домой идем поздно, усталые и радостные. (34 слова.)

Двойные согласные

Суббота, жужжать, дрожжи, аллея, коллекция, троллейбус, грамм, килограмм, программа, ванна, тонна, группа, касса, кассир, класс, Одесса, пассажир, ссора, рассказ, русский, расстояние, весенний, деревянный, длинный, каменный, медленный, одиннадцать, осенний, письменный, ранний, стеклянный, стенная, утренний, Алла, Анна, Геннадий, Жанна, Инна, Римма.

1. Школа собрала две тонны бумаги. 2. На субботу мы взяли билеты в театр. 3. В программе вечера есть и мои стихи. 4. Света моет игрушки в ванне.

1. Дрожжи кладут в тесто. 2. Над цветком жужжит шмель. 3. Мы вышли на главную аллею парка. 4. Мама играла медленный вальс.

1. Ранним утром был хороший клев. 2. Мой старший брат — водитель троллейбуса. 3. В селах начался весенний сев. 4. Наша группа хорошо дежурит.

1. Кружок юннатов работает в субботу. 2. Красив осенний лес. 3. Одесса — южный город. 4. Няня рассказывала Пушкину русские сказки.

1. Я учусь в четвертом классе. 2. Пассажиры заняли свои места. 3. Спор не должен переходить в ссору. 4. Я читаю рассказы Виталия Бианки.

1. Утренний мороз щиплет за нос. 2. Я собрала большую коллекцию трав. 3. Килограмм сыра стоит три рубля. 4. В футбольной команде одиннадцать человек.

1. Сарай деревянный. 2. Ваза стеклянная. 3. Дом каменный. 4. Дорога длинная.

1. Письменный стол. 2. Стенной шкаф. 3. Утренний туман. 4. Весенний день.

Стало тепло. Уже нет утренних морозов. Показались первые весенние цветочки. Пчелы зажужжали. Колхозники приступили к весеннему севу.

Наступили чудесные весенние деньки. Зацвели ранние цветы. Зажужжали пчелы. В пятницу мы были в саду. В субботу мы писали рассказ о весне.

У меня отпуск. Я решил поехать в Ялту. К вокзалу я приехал на троллейбусе. В кассе было много народу. Пассажиры спешили взять билеты. Поезд отправится через час. В Ялте меня встретит сестра.

В карман я компас положил, —

Он незаметный пассажир.

Анна — наша звеньевая, —

На аллее главной,

На самом перекрестке,

Еще не облетели

Сегодня мальчикам рассказ

Сегодня слушал третий класс

О странах капитала.

Брату все разрешено —

Он в четвертом классе!

Может он ходить в кино,

Брать билеты в кассе.

Галдят грачи на дереве,

Весна, весна на улице,

В переулке, за углом,

Старый дом идет на слом,

Двухэтажный, деревянный, —

Семь квартир и все без ванной.

Сегодня Таня первый раз

Тишины мы ждем от вас.

Хватит мне работы

Все вещи, как надо,

В багаж уложил,

Билет лишь оставил

Каждый вечер вместе с мамой

От цветов струится

А над ними пчелы.

Нужен опыт и старание

1. Жужжат у дуба майские жуки. 2. Медленно плывут по небу облака. 3. Весна в этом году ранняя.

1. Группа учащихся сажала маленькие дубки. 2. Уныло воет осенний ветер. 3. С гор бегут весенние ручьи. 4. Аллея была усыпана листьями.

1. Отец привез мне коллекцию марок. 2. Я сел в троллейбус. 3. В лагере я поправился на два килограмма.

1. Эта машина возит десять тонн груза. 2. Часто идут осенние дожди. 3. В субботу у нас внеклассное чтение. 4. Быстро мчатся пассажирские поезда.

1. Длинная веревка. 2. Длинный хвост. 3. Длинные гудки. 4. Длинная дорога.

1. Осенние сапоги. 2. Весенняя травка. 3. Ранние морозы, 4. Утренний холод.

Вчера наш класс был в лесу. Там мы собрали осенние листья. В школе будем делать коллекцию. Мы на уроке письма напишем рассказ об осени.

Дети пришли в класс. У них урок русского языка. Ученики слушают рассказ учителя. Этот рассказ о городе Одессе.

Я ставлю тесто. Мне нужны дрожжи и килограмм муки. Я лью в кастрюлю молоко. Потом кладу дрожжи и сыплю муку. Еще надо положить соль и сахар. Через час тесто готово. Можно печь пирог.

Суббота, одиннадцать часов, фильм.

Ранняя осень, длинная аллея, осенние листья, коллекция.

Овощной магазин, пять килограммов, касса, длинная очередь.

Кружок юннатов, ранние овощи, рассказ, стенная газета.

Русский язык, письменная работа, Алла Попова, хороший рассказ.

Осенний день, дача, большое расстояние, устали.

Раньше мы жили в деревянном доме. Теперь нам дали новую квартиру. Квартира на одиннадцатом этаже. В квартире ванна, душ, большая кухня. У дома аллея берез. Рядом остановка троллейбуса. Очень удобно! (30 слов.)

Гудит осенний ветер. Аллея усыпана листьями. Не жужжат пчелы. Не слышно птиц, В саду я собрал букет осенних листьев. В субботу наш класс выпускает газету. Я напишу туда рассказ про осень. (31 слово.)

На улице Чехова строят дом. В нем будет двенадцать этажей. Вдоль стройки длинный забор. Машины подвозят тонны кирпича, глину, песок. Дружно работает группа штукатуров. Рабочие закончат строить дом раньше срока. (30 слов.)

Чудесный осенний день. Анна уже встала. Утренний завтрак готов. Она ест манную кашу, пьет чай. Анна выучила рассказ, решила задачу. Теперь можно гулять. На аллее Анну ждут подружки.

На улице Горького большой магазин. Там я покупаю продукты. Сначала считаю деньги. Потом иду к кассе. Даю деньги кассиру. Получаю чек. Сегодня я купила килограмм крупы. Мне нужны и овощи. (30 слов.)

Сегодня мы ходили в поход. Прошли деревню Михайлово. А дальше лес. Тут поставили палатки. Собрали сухие ветки. Илья развел костер. Варили обед. Собрали коллекцию листьев. О походе мы расскажем в классе. (31 слово.)

Наш класс большой и уютный. В классе цветы. В шкафу много книг. На длинном столе игры. Класс очень дружный. Мы выпускаем стенную газету. В газете мы рассказываем о жизни класса. (30 слов.)

1. Удвоенное ж употребляется в корнях исконно русских слов (вожжи, дрожжи, жжение, жужжать, можжевельник) и некоторых однокоренных с ними (сожженный, жужжание, можжевеловый и др.).

2. Удвоение других согласных в исконно русских словах возможно только на стыке морфем и составных частей сложносокращенных слов.

Например, на стыке приставки и корня: введение, восстание, оттащить, поддеть; корня и суффикса: русский, чугунный, несся.

В составе сложносокращенных слов: роддом, Обллегпром, Моссельмаш.

1. Надо обратить внимание на написание слов типа визжать, приезжать, в которых пишется сочетание зж, а не удвоенное ж (звук ж в сочетании — результат чередований г — ж, д — ж, ср.: визг — визжать, приезд — приезжать).

2. В словах брыжейка (складка брюшины), брыжи (воротник) пишется одно ж.

3. В слове ссора и в производных от него словах пишется двойное с.

4. При стечении трех одинаковых согласных пишется только две: пятитонный (из тонн + ный), одесский (из одесс + ский), рассориться (из рас + ссориться) и др.

Упражнение 60. Запишите однокоренные слова, подобрав в орфографическом словаре родственные нижеследующим: вожжи, дрожжи, жжение, жужжать, можжевельник.

Упражнение 61. Выпишите в отдельные группы-слова с удвоенными согласными на стыке а) приставки и корня, б) корня и суффикса, в) частей сложносокращенных слов. Обозначьте границы между указанными частями слов.

Арзамасский, бессердечный, бесчестный, белорусский, вознесся, восстановить, дивврач, котласский, оттаять, перенесся, поддерживать, поммастера, рассматривать, расстроить, рассчитывать, расчет, старинный, череззерница, чересседельник, черкесский, юннат.

Упражнение 62. Устно объясните правописание удвоенных согласных в выделенных словах. Выпишите эти слова.

1. А моя мама жива-здорова. Последнее время все из Фрунзе письма писала, расспрашивала, как ее драгоценное барахло. ( Сим.) 2. Лыжи заскользили вперед сами собой. Подъем? Наддай, Валя! Спуск в разложину? И-эх, сосны! Расступись, посшибаю! (Клещ.) 3. Путь, по которому должен был пройти поезд с диппочтой, этот путь был минирован ночью в двух местах. ( Чайк.) 4. И не знал Павло и не думал, что его судьба так горько переплетется с судьбой лейтенанта Званцева там, на Херсонесском маяке. ( Куч.) 5. Солнце жжет немилосердно, а легкую белую форму номер один запретили носить. ( Куч.) 6. Кучер знал, куда его хозяин может отправиться в это позднее время; он свистнул коням, натянул вожжи, и фаэтон понесся сперва по Коблевской, затем по Преображенской. ( Михаил.) 7. Все это было написано на их бледных, голодноватых лицах, а Вера Николаевна тут же их обласкала, тут же появились на столе консервы «Треска в масле» — еще из заполярного доппайка, печенье, чай, масло, хлеб — всего вволю. ( Герм.) 8. На откосе за окном, казалось — на расстоянии вытянутой руки, бесплотно трепыхались бледно-лиловые бессмертники. ( Пан.)

Упражнение 63. Сопоставьте употребление и правописание выделенных слов в приведенных примерах. Составьте и запишите свои примеры с этими словами.

а) 1. Дыша тяжело, как загнанные лошади, они отирали широкими ладонями пот, лившийся с их лиц. ( Полев.) 2. Пришедший снял полушубок и стал оттирать юное, совсем мальчишеское лицо со слипшимися от снега ресницами. ( Лид.)

б) 1. Шмельков с ходу развернул машину и начал подавать ее задом, будто бы для заправки. ( А. Н. Т.) 2. Бойко и задорно поддавал ходу каурый конек. ( Гайд.)

Упражнение 64. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.

Двойное н в прилагательных, образованных от существительных, пишется в следующих случаях:

а) если прилагательные образованы от существительных с основой на н при помощи суффикса -н- (в том числе и от слов на -мя: время — времен-): длинный, оконный, старинный, временный, именной и т. д.;

б) если прилагательные образованы от существительных при помощи суффиксов -енн-, -онн-: соломенный, революционный и т. д.

Прилагательные, образованные от существительных с помощью суффиксов -ан- (-ян-), -ин-, пишутся с одним н: кожаный, конопляный, куриный и т. д.

Исключения: деревянный, оловянный, стеклянный.

1. С одним н пишутся прилагательные бараний, багряный, вороной, зеленый, пряный, рдяный, румяный, свиной, синий, юный. Они образуются без суффикса -н-.

С одним н пишется и слово ветреный однако производные от него образования с приставками имеют на письме два н: безветренный, наветренный, подветренный.

2. Следует также обратить внимание на правописание удвоенного согласного в суффиксе в слове зеленной (зеленная лавка, ср.: зеленая лавка).

Упражнение 65. Перепишите, подчеркивая суффиксы прилагательных; отдельно выпишите бессуффиксальные образования. Объясните правописание суффиксов прилагательных.

Былинный, величественный, восторженный, воробьиный, ветреный, ветряной, ветряный, глиняный, деревянный, дровяной, естественный, законный, искусственный, комариный, коренной, краснознаменный, комиссионный, льняной, заветренный, нефтяной, общественный, огненный, песчаный, платяной, румяный, ремесленный, свиной, семенной, сессионный, сонный, существенный, юный, ячменный.

Упражнение 66. От приведенных существительных образуйте прилагательные с суффиксами -н-, -енн-, -онн-, -ан- (-ян-), -ин-. Запишите прилагательные, устно объяснив их правописание.

Агитация, баран, болезнь, бритва, гусь, длина, диковина, дерзновение, жесть, жизнь, зелень, змея, имя, корень, кость, лед, лимон, масло, мобилизация, нефть, оборона, осень, отечество, оппозиция, песня, письмо, полотно, ревизия, ремесло, серебро, стекло, сукно, сокол, традиция, телефон, трава, торжество, цена, ястреб.

Упражнение 67. Сопоставьте употребление и правописание выделенных слов. Составьте и запишите свои примеры с этими словами.

а) 1. Запах ржавчины, масляной краски и сырости наполнял комнату. ( Горьк.) 2. Киев. Чудесный город, весь похожий на сдобную славную попадью с маслеными глазками. ( Купр.)

б) 1. День разгорелся знойный, безветренный, в воздухе стояла дремотная тишина. ( Пав.) 2. В предрассветной мгле вырисовывалась ветряная мельница, похожая на спящего ворона с перебитым крылом. ( Тютюн.) 3. В хмурые ветреные дни поздней осени Пастухов редко выходил. ( Фед.)

Упражнение 68. Объясните правописание -н- и -нн- в суффиксах прилагательных. Выпишите эти прилагательные, выделив в них вертикальными черточками суффиксы.

1. После бритья он, по обыкновению, вставал под душ в ванной: ровный шум прохладной воды, теплые иголочки по всему телу, махровое полотенце — и он чувствовал себя в отличном настроении, когда казалось, что все прекрасное в себе и в жизни он только чтопонял и оно не должно исчезнуть. Он знал, что это ощущение до сумерек. Вечером или особенно декабрьскими мглистыми сумерками, когда фонари горели в туманных кругах, это чувство полноты жизни исчезало, и боль, странная, почти физическая боль и тоска охватывали Сергея. ( Бонд.) 2. Перед портретом почти во всю ширину зала вытянулся стол, покрытый зеленым сукном, направо у стены стояли за решеткой две деревянные скамьи, налево — два ряда малиновых кресел. ( Горьк.) 3. Бугор не захватили: сперва напоролись на минное поле, потом были накрыты минометным и пулеметным огнем. ( Сим.) 4. Высокий, тощий, с длинным лошадиным лицом, он стоял в окружении своих солдат и что-то говорил им. ( Пав.) 5. Точно перехватив мои мысли, Валлон спросил соседей, кто помнит нападение на лагерь военнопленных. ( Крам.)

“Удвоенные согласные в корне слова”

Примечание: До проведения диктанта рекомендуется познакомить учащихся с этими словами.

Диктант “Грипп”. Грипп называли болезнью русских. Гриппозные вирусы заражают массы людей. Вирусы нарушают важные процессы внутри тела. Спасти может крепкий иммунитет. Прививка даёт защитный эффект от гриппа.(25 слов)Слова для справок: может.

Диктант “Хоккей”. Хоккей — спортивная игра. Масса шайбы — 200 граммов. Клюшку делают из дерева, прессуя его. Из металла клюшки не делают. А есть хоккей на дне бассейна?(24 слова) Слова для справок: его.

Диктант “Закат и яичница”. Класс работал по группам. Первая группа делала аппликацию, а вторая — иллюстрации к рассказу. Миша сказал другу:—Ух, как ты нарисовал! У меня даже аппетит разыгрался!— Аппетит? От восхода солнца?— Надо же! А я думал, что это яичница!Слова для справок: нарисовал.

Диктант “Карманник”. Один человек купил крупный бриллиант. И сразу пошёл в кассу вокзала. Протянул кассиру 21 доллар на билет класса люкс. Затем пассажир направился через тоннель на перрон.(26 слов)Слова для справок: один человек, пошёл, через.

Объяснительные диктанты по теме

Диктант “Пчёлы”. Вот и первая трава. Только в тени под елью лежит снег. Весь день слышна песня зяблика. Скоро зажужжат и пчёлы. Душистый дар цветов они понесут в ульи. Дядя Кирилл любит пчёл. Они дают ему мёд.

Диктант “По ягоды”. Наступила пора земляники. В субботу Аннушка с мамой пошли в лес. Они стали собирать ягоды. Только мама — в кружечку, а Аннушка — в рот. Пришли домой. У мамы полная кружка. У Аннушки чашка пустая. Ей стало стыдно.

Диктант “Осенний лес”. Люблю бродить я по лесу осенью. Кусты и деревья давно сбросили листья. А какая в лесу тишина! Иду по влажной земле, смотрю по сторонам. Я хочу запомнить осенний лес.(По М. Пришвину)

Диктант “У костра”. Я сидел у костра и слушал утренние голоса птиц. Мальчик рассказывал мне, как барсук лечит свой обожжённый нос. Вчера вечером он подобрался к нам и сунул нос в сковородку с картошкой.(По К. Паустовскому)

Интеллигентный дилетант (Удвоенные согласные в корне)

Абитуриент элитарного коммерческого вуза со сложной аббревиатурой в названии Ипполит Аполлонов готовился к экзаменам. Он считал себя интеллектуалом, имел много хобби, любил плавать в бассейне брассом и баттерфляем и играть в волейбол. Ипполит мечтал стать кинорежиссёром или продюсером. Он часто грезил о съёмках где-нибудь на коралловом атолле среди муссонов и пассатов, об аплодисментах в Каннах или Ницце, о триумфе с иллюминацией, аттракционами и спецэффектами, о льющихся рекой долларах.

Квартира Ипполита напоминала территорию, занятую оккупантами. На стеллажах валялось колоссальное количество иллюстрированных фолиантов. В холле были разбросаны карикатуры на известных импресарио, поэтесс и актрис. Баррикады из бестселлеров, написанных беллетристами всех народов и рас, загромождали коридор. Аннотированные указатели и эссе по искусству покрывали импортные паласы.

В субботу состоялся экзамен по русистике. Вытянув билет, Аполлонов стал декламировать перед экзаменаторами балладу известного российского поэта, который некогда считался диссидентом и был вынужден эмигрировать в Голландию. Ипполит, как ему казалось, искусно имитировал манеру чтения самого автора и потому сильно грассировал. Однако такое чтение профессор и его коллеги сочли искусственным. Они велели прекратить буффонаду и проанализировать содержание баллады. Подобное поведение комиссии показалось Ипполиту агрессивным. Ощутив прессинг, он в состоянии стресса начал лепетать что-то об аллитерациях, однако не смог найти в стихотворении ни аллюзий, ни аллегорий, ни асимметричной композиции. В результате ему поставили два балла по пятибалльной системе.

В состоянии полного аффекта Ипполит написал своим аккуратным, каллиграфическим почерком апелляцию, однако никаких иллюзий он при этом не испытывал. И действительно, аттестационная комиссия не пошла на компромисс и после короткой дискуссии оставила оценку без изменений.

Ипполита охватила апатия, переходящая в депрессию. Он чувствовал какое-то жжение в груди, его терроризировала бессонница и мучили галлюцинации. Ипполит потерял аппетит и стал отказываться даже от деликатесов. После колоссального провала на экзамене жизнь перестала казаться ему идиллией. Но зато он понял, что если не будет упорно трудиться, то может так и остаться на всю жизнь интеллигентно выглядящим дилетантом. (302 слова.)

Надеюсь, вам понравился данный диктант.

Больше диктантов по отдельным правилам орфографии и пунктуации можно найти в статье «Тематические диктанты».

Варианты словарных диктантов по теме «Двойные согласные»

Словарный диктант  1.

Авторалли, баллада, бал-маскарад, балюстрада, бациллоноситель, белоруска, белорусский, вожжи, галера, галломан, гуммиарабик, дагерротипия, дискуссионный, дожжённый, жужелица, зуммер, идеограмма, иллюстрация, импресарио, импрессионизм, искусственный, каравелла, колледж, коллизия, комиссионный, коммерсант.

Словарный диктант  2.

Агрессия, аллегория, аллейка, алогизм, анаграмма, баллистический, баркарола, безрессорный, берилл, вентилировать, гайморит, гиппопотам, гуттаперча, диссертация, дюралюминий, жужжание, забаррикадировать, идиллический, иллюзион, иллюминировать, интеллигентный, каллиграфия, каннибал, кариатида, кастаньета, металлолом, оккультизм, паллиатив.

Словарный диктант  3.

Аллитерационный, аляповатый, барокко, буффонада, великоруска, великорусский, гематома, конгресс, корвет, масон, миллион, мусс, омметр, панно, перила, прогрессия, рококо, силос, стеллаж, теннис, тоннель, труппа, труппка, финно-угорский, хобби, шасси, шоссе, эксцесс, эссе.

Словарный диктант  4.

Бильярд, галерея, жжение, идиллия, кессон, колодец, корсар, малоисследованный, нарцисс, одиннадцать, пессимистический, раса, сирокко, стресс, террикон, трасса, филиал, филодендрон, фолиант, фуникулёр, хина, хлорофилл, хоккей, холл, целлофан, эллин, эффект.

Словарный диктант  5.

Бестселлер, вожжаться, грассировать, дрожжевой, интеллигент, касса, килограмм, кляссер, колонка, колонна, колоннада, контрразведка, корректор, коррозия, коррупция, метис, миссия, новелла, оккупация, параллелепипед, параллелограмм, параллельный, пассив, рапорт (доклад), сумма.

Словарный диктант  6.

Галифе, забаллотировать, иллюминатор, инкассатор, ка­пелла, километр, коллектор, кросс, миллиард, мисс, миссис, оттоманка, пассаж, пассажир, плиссе, режиссёр, рессора, росомаха, симметрия, спиннинг, суффикс, терракота, территория, террор, троллейбус, тролль, фонограмма, фурор, целлюлоза.

Словарный диктант  7.

Агглютинативный, аккомодация, аллофон, аморфизм, асимметрический, ассимилировать, аттракцион, аффикс, баттерфляй, биссектриса, глосса, дистиллированный, ипохондрия, карикатура, кириллица, коллоквиум, кристаллохимия, окказионализм, оппонент, отпрессованный, пневмококк, силлабо-тонический, стаккато, экспрессивный.

Словарный диктант  8.

Авторессора, акклиматизация, апериодический, беллет­ристика, биметаллический, галопировать, гримировка, депрессия, иллюзорный, ирреальный, клавесин, количество, коллектив, колос (ржи), колосс (‘великан’), колоссальный, миссионер, мистика, непрофессионал, несессер, оперетка, оперетта, палас, пассат, пианиссимо, пилигрим, силлогизм, телеграмма, тонна.

Словарный диктант  9.

Агитмассовый, алюминиевый, аннотация, астероид, бескаркасный, бескомпромиссный, выкристаллизоваться, гемма, декорирование, дилемма, дрессировать, зажужжать, индифферен­тный, интеллект, капиллярный, киноискусство, коллега, комедия-буфф, коэффициент, либретто, массаж, массировать, моно­грамма, пелопоннесский, пенициллин, репрессивный, телеграммка, эллипс.

Словарный диктант  10.

Аккуратность, алогичность, амариллис, брависсимо, дискуссия, диссимиляция, долларовый, запрессованный, иллюстрировать, иррациональный, кассетный, коллежский, коммуникация, компактный, компаративный, корабел, коралл, мер­кантилистический, муссон, оккупированный, орфограмма, перрон, ралли, русизм, русист, русистский, русофил.

Словарный диктант  11.

Аннексировать, апеллянт, артиллерия, асессор, беспрограммный, граммофон, грампластинка, диссонанс, иммунный, коллекционер, колокольня, корректив, корректный, кристалло­граф, многомиллионный, оппозиционный, переаттестация, прог­рамма, программка, программный, разожжённый, россиянин, сгруппированный, триллион.

Словарный диктант  12.

Аксессуар, ассамблея, атрибуция, гривенник, дарданелльский, диффузия, зажжение, ирригация, коммерческий, компрессор, компромисс, конфетти, корреспонденция, кроссворд, миллиграмм, папуас, прессам прессовщик, пропеллер, профессор, спецкор, стенограмма, тарантелла, эллиптический.

Словарный диктант  13.

Словарный диктант  14.

Аттестация, балластный, гулливая (волна), диссонировать, компрессный, конгрессмен, коррелятивная (пара), корригировать, коттедж, (обожжённый, прогрессивный, процессу­альный, радиограмма, регресс, редколлегия, старшеклассник, терцет, терьер, токката, торосистый, фронтиспис, характеристика, хлорелла, хризоберилл, хромосома, эпиграмма, эссенция.

Используемая литература: К. А. Войлова,ВВ. Паршина, В. В. Тихонова «Сборник диктантов по русскому языку»

Список всех словарных диктантов – здесь.

Словарный диктант по теме “Удвоенные согласные”

Аппликация, аппарат, аппетит, вожжи, дрожжи, шоссе, ссора, комиссия, юннат, режиссёр, бассейн, Алла, Анна, Римма, Жанна, Инна, группа, грипп, аккорд, жужжит, аккуратный, профессор, теннис, бюллетень, троллейбус, хоккей, коллега, интеллигент, телеграмма, иллюстрация, килограмм, грамм, тонна, иллюминация, сумма, класс, суббота, ванна, терраса, корреспондент, дрессировка, аттестат, пассажир, грамматика, аллея, коллектив, аппарат, коллекция, касса, территория, компресс, дрессировщик, класс, туннель, кросс, эффект.

Драма, грамота, коридор, количество, галерея, алюминий, гримаса, раса, директриса, палас, ресурс.