Когда будет экодиктант 2021?

Проверка браузера перед переходом на сайт

Please allow up to 5 seconds

С 14 по 18 ноября 2021 года пройдет «Всероссийский Экологический диктант» 2021! Только от нас зависит, какая Россия достанется нашим потомкам! Внесите свой вклад в защиту экологии страны, принимайте участие в новом проекте! Как участвовать? В срок проведения диктанта зарегистрируйтесь на экодиктант. рус. Приходите на площадки проведения или участвуйте онлайн! По завершению акции участники получат специальные сертификаты! ЭкоДиктант приурочен ко Всемирному дню вторичной переработки отходов (рециклинга).

Считаете ли вы охрану окружающей среды насущной проблемой? Какие методы, по вашему мнению, нужно предпринимать по охране природы? Расскажите об этом в комментариях 🙂

Пожалуйста, оставьте отзыв об этомx

В 2022 году международный Экологический диктант состоится 11-27 ноября в «онлайн» и «оффлайн» форматах. Диктант традиционно приурочен ко Всемирному дню вторичной переработки отходов.

Международный экологический диктант 2022 – это просветительская акция, направленная на формирование экологической культуры, повышение уровня знаний об экологии и бережного отношения к природной среде.

Принять участие в экологическом диктанте могут все желающие.

Целью проведения Всероссийского экологического диктанта является популяризация экологических знаний среди различных слоев населения, повышение уровня экологической грамотности в качестве меры по предупреждению экологических правонарушений.

С 14 по 21 ноября 2021 года в Республике Коми состоится Всероссийский экологический диктант. Он пройдет в онлайн-формате.

С 14 по 21 ноября 2021 года по всей России будет проходить  Всероссийский экологический диктант. Эта инициатива направлена на формирование экологической культуры и популяризацию экологических знаний среди населения.

В прошлом году в акции приняло участие более 2,8 млн. человек со всего мира. В Республике Коми в 2019 году участниками Всероссийского экологического диктанта стали 1846 обучающихся из 111 образовательных организаций, в 2020 году – 4901 обучающихся из 151 образовательной организации. В 2021 году планируют участие более 8000 обучающихся из 123 образовательных организаций.

Все желающие могут принять участие в Экодиктанте в онлайн-формате на официальном сайте Экодиктанта: www. экодиктант. рус

Обучающимся образовательных организаций предлагается пройти Экодиктант на организованных закрытых оффлайн-площадках в своей образовательной организации.

По результатам набранных баллов участникам присваивается статус:

от 1 до 15 баллов (включительно) – сертификат участника;
от 16 до 19 баллов – диплом победителя III степени;
от 20 до 22 баллов – диплом победителя II степени;
от 23 до 25 баллов – диплом победителя I степени.

Наградной материал формируется в электронном виде в личном кабинете на официальном сайте Экодиктанта: www. экодиктант. рус

14-21 ноября 2021 года в онлайн режиме будут доступны вопросы Экологического диктанта 2021 года. Экодиктант начинается по московскому времени в 02:00 14 ноября, именно в это время появится доступ к прохождению теста. Заканчивается он в 01:55 мск 22 ноября, именно тогда доступ к диктанту будет закрыт. Диктант длиться 45 минут, за это время необходимо найти правильные ответы на 25 заданий. Все задания разбиты на 4 группы по возрасту и образованию. В данной статье обсуждаем ответы на вопросы группы «старше 18 лет — не эколог«, это взрослые без профильного образования или опыта в экологической сфере, да и вопросы в этой группе подобраны с учётом этих параметров. Если вы не согласны с нашими вариантами ответов, пишите в комментариях, ведь мы не даём правильные ответы к Экодиктанту, а сами в качестве участников проходим все этапы.

C 14 по 21 ноября будет проходить Всероссийский экологический диктант, принять участие в котором смогут не только граждане РФ, а и за границей. Формат проведения на офлайн площадках и онлайн через сайт экодиктант. рус.

Каждый год 15 ноября отмечается Всемирный день вторичной переработки отходов. Всероссийский экодиктант в прошлом году прошли более 200 тыс участников. Основная его задача формирование экологической культуры, а также популяризацию экологических знаний.

Вопросы и наши ответы на экологический диктант 2021

Категория старше 18 лет не эколог

Вопрос 1. В какой части атмосферы Земли находится озоновый слой?

• А) мезосфера
• Б) стратосфера
• В) тропосфера
• Г) ионосфера

Вопрос 2. Какие лампы при использовании и утилизации оказывают наименьшее отрицательное влияние на окружающую среду?

• А) лампы накаливания
• В) галогеновые
• Г) люминесцентные
• Б) светодиодные

Вопрос 3. Может ли применение азотных удобрений нанести вред окружающей среде? Выберите все правильные варианты ответа

• А) нет, не может, так как в результате внесения азотных удобрений растения быстро наращивают вегетативную биомассу, что является важным условием для развития экосистемы
• Б) да, может, так как в результате использования азотных удобрений в атмосферу выделяются различные соединения азота, часть из которых является парниковыми газами
• В) нет, не может, так как внесение азотных удобрений компенсирует истощение почв, вызванное их сельскохозяйственным использованием
• Г) да, может, так как азотные удобрения являются источником нитратов, которые загрязняют грунтовые воды, способствуют эвтрофикации водоемов, снижают качество питьевой воды

Вопрос 4. Что относится к биологическим методам защиты растений в лесном хозяйстве?

• А) обработка деревьев пестицидами
• Б) сбор вредителей вручную
• В) применение световых ловушек
• Г) использование муравьёв

Вопрос 5. Какой наиболее оптимальный способ достижения целей зеленой энергетики?

• А) автономное развитие возобновляемой энергетики
• Б) развитие атомной энергетики
• В) развитие угольной энергетики
• Г) комплексное развитие возобновляемой энергетики параллельно с работой тепловых электростанций на первичных углеводородах или атомной энергии

Вопрос 6. Как называется один из методов оценки состояния окружающей среды?

• А) биоиндикация
• Б) ремедиация
• В) вакцинация
• Г) рекультивация
• Д) аридизация

Вопрос 7. Какое из перечисленных растений, растущих в водоемах, является индикатором загрязнения воды?

• А) кувшинка
• Б) рогоз
• В) сине-зеленые водоросли
• Г) рдест
• Д) кубышка
• Е) ряска

Вопрос 8. Каким образом каждый человек может внести свой действенный вклад в сохранение водных ресурсов? Выберите все правильные варианты ответа

• А) закрывать кран, если не используется вода (при чистке зубов, намыливании тарелок при мытье посуды)
• Б) не принимать ванну, а пользоваться душем с экономной лейкой
• В) использовать стиральную машину только при полной загрузке
• Г) не купаться в пресных водоемах
• Д) следить за отсутствием течей в водопроводной системе
• Е) меньше заниматься спортом, чтобы снизить жажду
• Ж) использовать смывные бачки с двумя режимами расхода воды
• З) отказаться от потребления первых блюд (супы, бульоны) в пользу вторых блюд (рыба, стейки)
• И) установить регуляторы подачи теплоносителя в батареи отопления

Вопрос 9. Как понимается устойчивое развитие международным сообществом?

• А) способ существования в настоящем, нацеленный на удовлетворение текущих потребностей при сохранении окружающей среды и ресурсов, без ущерба для будущих поколений
• Б) договор между странами в области военного потенциала
• В) освоение других планет с целью увеличения жизненного пространства
• Г) создание высокоуглеродного общества

Вопрос 10. Почему автомобили, работающие на газе, считаются более экологичными, чем автомобили, работающие на жидком топливе?

• А) в процессе сгорания газомоторного топлива в атмосферу выделяется меньше вредных веществ, чем при сгорании жидкого автомобильного топлива
• Б) автомобиль, работающий на газе, потребляет меньше топлива, чем дизельные и бензиновые автомобили
• В) автомобилю, работающему на газе, в несколько раз реже требуется техническое обслуживание, по сравнению с дизельными и бензиновыми автомобилями
• Г) содержание автомобиля, работающего на газе, обходится дешевле, чем содержание автомобилей с дизельными и бензиновыми двигателями

Вопрос 11. Какие воды более защищены от антропогенного загрязнения?

• А) паводковые
• Б) артезианские
• В) поверхностные
• Г) грунтовые

Вопрос 12. Какое вещество не относится к группе химических канцерогенов?

• А) бенз-(а)-пирен
• Б) диоксины
• В) винилхлорид
• Г) углекислый газ

Вопрос 13. Какую роль играют заповедники в охране биосферы Земли?

• А) выращивание и размножение культурных растений
• Б) сокращение численности комаров
• В) сохранение редких и исчезающих видов флоры и фауны
• Г) повышение плодородия почвы

Вопрос 14. Что разрешено делать в заповеднике?

• А) охотиться
• Б) вырубать деревья
• В) ловить рыбу
• Г) собирать плоды, ягоды и грибы
• Д) наблюдать и изучать природу
• Е) заниматься сельским хозяйством

Вопрос 15. Чем можно объяснить то, что лиственные растения более устойчивы к загрязнению воздуха, чем хвойные?

• А) за время обитания в городах лиственные растения сумели приспособиться к повышенному загрязнению воздуха
• Б) покровные ткани листьев препятствуют поступлению в них газов
• В) лиственные растения ежегодно осенью освобождаются от накопленных в листьях загрязняющих веществ
• Г) лиственные растения накапливают вредные вещества в корнях, а затем выделяют их в почву

Вопрос 16. Какая средняя температура в Арктике?

• А) -10°С
• Б) +1°С
• В) -34°С
• Г) +10°С

Вопрос 17. Какая страна занимает первое место по площади охраняемых природных территорий?

• А) Германия
• Б) Австралия
• В) Канада
• Г) Россия
• Д) США

Вопрос 18. Что можно узнать, изучив образцы льда, взятые на анализы после бурения на станции «Восток» в Антарктиде?

• А) восстановить сведения о животном мире прошлого
• Б) восстановить сведения о растительном мире прошлого
• В) восстановить сведения о полезных ископаемых прошлого
• Г) восстановить сведения о составе атмосферы прошлого

Вопрос 19. Как называется река, берущая свое начало в Монголии и образующая обширную дельту при впадении в озеро Байкал?

• А) Ангара
• Б) Селенга
• В) Баргузин
• Г) Турка
• Д) Снежная

Вопрос 20. Какие источники энергии относятся к неисчерпаемым? Выберите все правильные варианты ответа

• А) ветер
• Б) приливы и отливы
• В) нефть
• Г) природный газ
• Д) солнце
• Е) каменный уголь
• Ж) отходы животноводства

Вопрос 21. Какой материк, по прогнозам ученых, пострадает меньше всего в связи с увеличением уровня мирового океана и затоплением большей части земного шара?

• А) Северная Америка
• Б) Африка
• В) Южная Америка
• Г) Евразия
• Д) Австралия

Вопрос 22. Как называется устройство по приёму использованной тары?

• А) банкомат
• Б) фандомат
• В) автомат
• Г) дезинфектор
• Д) аппарат

Вопрос 23. С чем связано повышенное выделение тепла в городе? Выберите все правильные варианты ответа

• А) работа автотранспорта
• Б) наличие национальных парков
• В) наличие заказников и памятников природы
• Г) работа отопительных и вентиляционных систем
• Д) работа промышленных объектов

Вопрос 24. С чем связано удельное потребление тепловой энергии (в расчете на одного абонента или одного жителя)?

• А) с климатическими особенностями страны
• Б) с интенсивным освоением природных ресурсов
• В) с неравномерным распределением населения в городах
• Г) с негативным воздействием источников получения энергии на окружающую среду

Вопрос 25. Что приводит к уменьшению потребления энергии? Выберите все правильные варианты ответа

• А) установка холодильника в самое прохладное место кухни — желательно возле наружной стены, но ни в коем случае не рядом с плитой
• Б) привычка не оставлять оборудование в режиме ожидания — использовать кнопки включения / выключения на самом оборудовании или выключать их из розетки
• В) покупка товаров зарубежных производителей
• Г) заготовка дров в лесу
• Д) привычка применять посуду с плоским дном, которое равно диаметру конфорки или чуть его превосходит
• Е) замена обычных ламп накаливания на энергосберегающие, а также привычка не пренебрегать естественным освещением

Опрос вашего уровня знаний

У меня своя ЭКО культура

Мы решили пройти экологический диктант в возрастной категории 12-18 лет. Приводим вопросы с нашими ответами ниже. Если где мы ошиблись, напишите в комментариях свой вариант ответа на вопрос.

Вопрос 1. Аэратор для смесителя — это специальное приспособление, которое крепится к носику смесителя. Для чего нужна эта насадка?

• А) изменение цвета воды
• Б) сокращение расхода воды
• В) очистка воды от химикатов
• Г) изменение вкусовых качеств воды

Вопрос 2. В озеро Байкал впадает более 300 рек, а вытекает только одна. Как она называется?

• А) Селенга
• Б) Баргузин
• В) Ангара
• Г) Снежная

Вопрос 3. Каково классическое определение термина «Экология»?

• А) наука, изучающая условия существования живых организмов и взаимоотношения между организмами и средой их обитания»
• Б) государственное регулирование природопользования
• В) междисциплинарное понятие, характеризующее эффективность всех сторон жизнедеятельности человека, уровень удовлетворения материальных, духовных и социальных потребностей, уровень интеллектуального, культурного и физического развития, а также степень обе
• Г) качество окружающей среды

Вопрос 4. Какая крупная корпорация, услугами которой Вы, возможно, воспользуетесь в процессе прохождения Экодиктанта, для стрижки своих газонов наняла коз, отказавшись от газонокосилок?

• А) корпорация «Google»
• Б) корпорация «Apple»
• В) корпорация «Microsoft»
• Г) корпорация «Samsung»

Вопрос 5. В городах потребляется огромное количество кислорода и выделяется много углекислого газа. Что не способствует решению этой проблемы?

• А) проветривание помещений
• Б) снижение количества личного автотранспорта
• В) посадки деревьев
• Г) внедрение ресурсосберегающих технологий

Вопрос 6. Какой парниковый газ образуется при сжигании водорода?

• А) водяной пар
• Б) углекислый газ
• В) метан
• Г) озон

Вопрос 7. Почему в городах листья с деревьев опадают в среднем позже, чем в загородных лесах?

• А) в городе в холодное время года температура на несколько градусов выше, чем в загородных лесах, соответственно похолодание происходит в среднем позже, чем за городом
• Б) городское искусственное освещение сдвигает сокращение светового дня на более поздние сроки
• В) трубы горячего водоснабжения и отопления, проходящие под землёй, нагревают корни растений
• Г) повышенная концентрация вредных веществ в городской почве и атмосфере негативно влияет на жизнедеятельность растений

Вопрос 8. Что такое «Зеленая энергетика»?

• А) это процесс производства энергии с минимальным негативным воздействием на окружающую среду либо с использованием возобновляемых или неисчерпаемых ресурсов
• Б) это процесс производства энергии путем сжигания отходов, подлежащих переработке
• В) это процесс синтеза органических веществ растениями с использованием воды, углекислого газа и энергии солнечного света
• Г) это энергичные занятия фитнесом на природе

Вопрос 9. Каковые последствия вырубки лесов? Выберите все правильные варианты ответа

• А) увеличение площади морских акваторий
• Б) усиление эрозии почв
• В) понижение уровня грунтовых вод
• Г) увеличение засушливости климата
• Д) уменьшение количества углекислого газа в воздухе
• Е) сокращение биоразнообразия

Вопрос 10. Что означает эта маркировка?

• А) этим знаком обозначают зону экологической катастрофы
• Б) этот знак символизирует борьбу за чистоту окружающей среды
• В) этот знак говорит о том, что ведутся работы по очистке территории
• Г) этим знаком маркируются вещества, опасные для окружающей среды

Вопрос 11. Что является ареалом обитания белого медведя?

• А) Антарктика
• Б) Атлантида
• В) Арктика
• Г) Андорра

Вопрос 12. Какие виды деятельности доступны экологическому волонтёру в Арктике?

• А) осуществление мониторинга численности популяции пингвинов
• Б) участие в субботниках по очистке территорий и акваторий от отходов, заносимых с течением рек Оби и Енисея, на берегах которых стоят сибирские города
• В) помощь сотрудникам заповедников в реинтродукции переднеазиатского леопарда
• Г) прикармливание байкальской нерпы и байкальского омуля

Вопрос 13. Что такое углеродный след? Выберите правильный вариант ответа

• А) видимый в небе след вслед за движущимся самолетом
• Б) сумма всех выбросов парниковых газов, попадающих в атмосферу из-за деятельности человека
• В) след от ботинка на земле
• Г) количество углерода, полученного при неполном сжигании метана

Вопрос 14. Какая из перечисленных стран не входит в пятёрку стран, на которые в сумме приходится больше половины всех лесов мира?

• А) Китай
• Б) Россия
• В) Египет
• Г) Канада
• Д) США
• Е) Бразилия

Вопрос 15. Почему с экологической точки зрения в городских парках и скверах нежелательно убирать опавшую листву?

• А) опавшие листья в осеннем лесу выглядят красиво и романтично
• Б) масса опавшей листвы заглушает городской шум
• В) шуршание опавших листьев позволяет животным своевременно услышать приближение их естественных врагов
• Г) листовой опад играет важную роль в формировании лесной подстилки и почвообразовании, защищает корни деревьев, почки растений, почвенных животных от заморозков, является питательной средой для живых организмов

Вопрос 16. На что направлено создание Красной книги?

• А) раскрытие связей организмов со средой
• Б) сохранение редких и исчезающих видов растений и животных
• В) определение места вида в системе органического мира
• Г) ознакомление населения со скудностью мира растений и животных

Вопрос 17. Каково последствие увеличения концентрации парниковых газов в атмосфере?

• А) на Земле будет холоднее
• Б) на Земле будет теплее
• В) на Земле будет ветреннее
• Г) на Земле будет просторнее

Вопрос 18. Что не относится к особо охраняемым природным территориям?

• А) государственный природный заповедник
• Б) городской парк
• В) национальный природный парк
• Г) государственный природный заказник

Вопрос 19. Какой вред окружающей среде могут принести пищевые отходы? Выберите все правильные варианты ответа

• А) вред окружающей среде от пищевых отходов вообще отсутствует
• Б) при разложении пищевых отходов выделяется метан, который является парниковым газом
• В) большое количество пищевых отходов на свалке провоцирует размножение крыс, которые являются разносчиками различных заболеваний
• Г) жидкие продукты разложения пищевых отходов отравляют водные объекты, находящиеся вблизи полигонов

Вопрос 20. В правила поведения в лесопарках, наряду с очевидными природоохранными требованиями: «не сорить», «не жечь костры», «не рвать цветы» часто включают запрет на использование аудиоустройств. Чем обусловлены такие ограничения с экологической точки зрения?

• А) громкая музыка может свалить наповал деревья
• Б) громкая музыка может приводить к уменьшению гнездовых территорий певчих птиц
• В) проигрываемая мелодия может не совпадать с эстетическими вкусами других посетителей
• Г) громкая музыка негативно влияет на развитие семян дикорастущих растений

Вопрос 21. Как называется зона в национальном парке, доступ в которую посетителям запрещен?

• А) зона познавательного туризма
• Б) заповедная зона
• В) зона охраны историко-культурных объектов
• Г) рекреационная зона

Вопрос 22. Для размещения геотермальной электростанции наиболее подходят зоны вулканической активности и долины гейзеров. Что является при этом источником энергии?

• А) магма
• Б) тепловая энергия недр
• В) пепел
• Г) солнце

Вопрос 23. Как сделать так, чтобы птицы не летали там, где летают самолёты? Выберите все правильные варианты ответа

• А) запретить сеять зерновые культуры и овощи возле аэродромов
• Б) использовать звукозаписи с птичьими сигналами тревоги или с криками хищников
• В) не строить полигоны для захоронения отходов вблизи аэродромов
• Г) отстреливать пролетающих мимо аэродромов птиц

Вопрос 24. По какой экологической причине автомобили переводят на сжиженный газ?

• А) предотвращается детонация горючего в двигателях автомашин
• Б) происходит экономия семейного бюджета
• В) в несколько раз снижается выброс углекислого газа по сравнению с бензиновыми двигателями
• Г) автомобиль становится более прост в управлении и увеличивается его КПД
• Д) в несколько раз снижается выброс угарного газа по сравнению с бензиновыми двигателями

Вопрос 25. Какой из перечисленных газов не относится к парниковым? Выберите один вариант ответа

• А) метан
• Б) кислород
• В) углекислый газ
• Г) оксид азота
• Д) водяной пар

Живу всегда в гармонии с природой

( 4 оценки, среднее 4. 25 из 5 )

Как принять участие в Экологическом диктанте 2021?

Прохождение Экодиктанта в формате онлайн для русскоязычных участников будет доступно на портале ЭКОДИКТАНТ. РУС, для англоязычных – на ECODICTATION. COM, где задания будут переведены с русского для удобства англоговорящих участников. Как и в прошлом году, проверить свои знания можно будет и на оффлайн-площадках. Решение по их организации будет приниматься в зависимости от эпидобстановки в каждом регионе страны.

Экологический диктант 2021 ответы для группы от 18 лет не эколог

Время прохождения диктанта ограничено в 45 минут, за этот период надо ответить на 25 вопросов по 12 тематикам, это: заповедные территории, отходы, вода, воздух, флора и фауна, Арктика, Байкал, климат, лес, энергетика, устойчивое развитие, зеленые финансы. Официальный сайт Экодиктанта: экодиктант. рус

Какие воды более защищены от антропогенного загрязнения?

А) паводковые
Б) артезианские
В) поверхностные
Г) грунтовые

Артезианская вода надёжно защищена от внешнего влияния, так как находится глубоко под землёй, однако, её состав, к сожалению, не всегда идеален и имеет свои особенности. По своему химическому составу примесей и загрязнений артезианская вода сильно отличается от водопроводной.

Что разрешено делать в заповеднике?

А) охотиться
Б) вырубать деревья
В) ловить рыбу
Г) собирать плоды, ягоды и грибы
Д) наблюдать и изучать природу
Е) заниматься сельским хозяйством

Статья 9. Режим особой охраны территорий государственных природных заповедников
1. На территории государственного природного заповедника запрещается любая деятельность, противоречащая задачам государственного природного заповедника и режиму особой охраны его территории, установленному в положении о данном государственном природном заповеднике.

Кулответ: наблюдать и изучать природу

А) ветер
Б) приливы и отливы
В) нефть
Г) природный газ
Д) солнце
Е) каменный уголь
Ж) отходы животноводства

Неисчерпаемые ресурсы — объем и качество которых не изменяется в результате использования, иссечение таких ресурсов не придвидится в обозримом будущем. К неисчерпаемым ресурсам относят энергию воды (течений, приливов-отливов), ветра и других климатических явлений, геотермальную энергию земных недр, энергию солнца и ядерную энергию звёзд.

Кулответ: ветер; приливы и отливы; солнце

С чем связано повышенное выделение тепла в городе?

А) работа автотранспорта
Б) наличие национальных парков
В) наличие заказников и памятников природы
Г) работа отопительных и вентиляционных систем
Д) работа промышленных объектов

Ученые обнаружили, что повышенное тепловыделение даже нескольких городских районов может нагревать атмосферу удаленно, за тысячи километров от регионов повышенного выделения энергии.

Кулответ: работа автотранспорта; работа отопительных и вентиляционных систем; работа промышленных объектов

Какие лампы при использовании и утилизации оказывают наибольшее отрицательное влияние на окружающую среду?

А) лампы накаливания
Б) светодиодные
В) галогеновые
Г) люминесцентные

Утилизация галогенных ламп – 3 класс опасности. Колбы галогенных лампочек содержат специальный газ, который обеспечивает видимый вольфрамо-галогенный цикл. Этот газ не такой вредный по сравнению с ртутью, но неблагоприятно воздействует на среду. Согласно классификатору, галогенные лампочки принадлежат к III категории риска.

Какой материк, по прогнозам ученых, пострадает меньше всего в связи с увеличением уровня мирового океана и затоплением большей части земного шара?

А) Северная Америка
Б) Африка
В) Южная Америка
Г) Евразия
Д) Австралия

Особо сильно пострадает густонаселённый Бангладеш. А так будут выглядеть очертания материков при поднятии уровня мирового океана на 100 метров. Под воду уйдёт значительная часть России, Австралии, Бразилии, Китая, Германии, Дании. Полностью исчезнут почти все небольшие островные государства Океании, Дания, Нидераланды, Бельгия.

В какой части атмосферы Земли находится озоновый слой?

А) мезосфера
Б) стратосфера
В) тропосфера
Г) ионосфера

Где находится озоновый слой. Он находится в нижней части стратосферы на высоте 15 – 35 км. Концентрация озона на этих высотах – не более 10 частей на миллион частей молекул (для сравнения: концентрация газа во всей атмосфере – не более 0,3 частей на миллион).

Может ли применение азотных удобрений нанести вред окружающей среде?

А) нет, не может, так как в результате внесения азотных удобрений растения быстро наращивают вегетативную биомассу, что является важным условием для развития экосистемы
Б) да, может, так как в результате использования азотных удобрений в атмосферу выделяются различные соединения азота, часть из которых является парниковыми газами
В) нет, не может, так как внесение азотных удобрений компенсирует истощение почв, вызванное их сельскохозяйственным использованием
Г) да, может, так как азотные удобрения являются источником нитратов, которые загрязняют грунтовые воды, способствуют эвтрофикации водоемов, снижают качество питьевой воды

Использование азотных удобрений в сельском хозяйстве ставит под угрозу климатические цели, намеченные в рамках Парижского соглашения, говорится в новом исследовании. Оксиды азота, парниковый эффект которых в 300 раз выше, чем у диоксида углерода, остаются в атмосфере дольше, чем в среднем живет человек.

Кулответ: да, может, так как в результате использования азотных удобрений в атмосферу выделяются различные соединения азота, часть из которых является парниковыми газами

Какую роль играют заповедники в охране биосферы Земли?

А) выращивание и размножение культурных растений
Б) сокращение численности комаров
В) сохранение редких и исчезающих видов флоры и фауны
Г) повышение плодородия почвы

Цели биосферного заповедника

сохранение типичных экосистем разных биогеографических зон и генетического разнообразия нашей планеты;
глобальное слежение за фоновым состоянием биосферы (именно поэтому они и объединены во всемирную сеть);
экологическое просвещение;
развитие устойчивых форм разумного природопользования, т. разработка щадящих или даже восстановительных способов хозяйствования.

Кулответ: сохранение редких и исчезающих видов флоры и фауны

Какое из перечисленных растений, растущих в водоемах, является индикатором загрязнения воды?

А) кувшинка
Б) рогоз
В) сине-зеленые водоросли
Г) рдест
Д) кубышка
Е) ряска

Хорошим индикатором опасного загрязнения воды органическими соединениями является бурное развитие сине-зелёных водорослей, прибрежное обрастание, располагающиеся на поверхностных предметах у кромки воды.

Кулответ: сине-зеленые водоросли

Как называется один из методов оценки состояния окружающей среды?

А) биоиндикация
Б) ремедиация
В) вакцинация
Г) рекультивация
Д) аридизация

Биоиндикация — оценка качества среды обитания и её отдельных характеристик по состоянию биоты в природных условиях. Для учёта изменения среды под действием антропогенного фактора составляются списки индикаторных организмов — биоиндикаторов.

Чем можно объяснить то, что лиственные растения более устойчивы к загрязнению воздуха, чем хвойные?

А) за время обитания в городах лиственные растения сумели приспособиться к повышенному загрязнению воздуха
Б) покровные ткани листьев препятствуют поступлению в них газов
В) лиственные растения ежегодно осенью освобождаются от накопленных в листьях загрязняющих веществ
Г) лиственные растения накапливают вредные вещества в корнях, а затем выделяют их в почву

Многие хвойные породы чувствительны к загрязнению воздуха вредными промышленными и автомобильными газообразными примесями. Это проявляется, прежде всего, пожелтением, начинающимся с концов хвоинок и их опадением (отмиранием).

Кулответ: лиственные растения ежегодно осенью освобождаются от накопленных в листьях загрязняющих веществ

Что можно узнать, изучив образцы льда, взятые на анализы после бурения на станции «Восток» в Антарктиде?

А) восстановить сведения о животном мире прошлого
Б) восстановить сведения о растительном мире прошлого
В) восстановить сведения о полезных ископаемых прошлого
Г) восстановить сведения о составе атмосферы прошлого

Анализ ледяных кернов, полученных с глубины 3667 метров в результате бурения в непосредственной близости от самого озера Восток, показал почти полное отсутствие даже малейших следов каких-либо микроорганизмов! Только единичные находки из озерного льда и пока только в одном образце (3607 м) выдержали «тест на контаминацию» — выявлено чрезвычайно низкое содержание живых (с ДНК, пригодной для анализа) микробов во льду.

Кулответ: восстановить сведения о животном мире прошлого

Каким образом каждый человек может внести свой действенный вклад в сохранение водных ресурсов?

А) закрывать кран, если не используется вода (при чистке зубов, намыливании тарелок при мытье посуды)
Б) не принимать ванну, а пользоваться душем с экономной лейкой
В) использовать стиральную машину только при полной загрузке
Г) не купаться в пресных водоемах
Д) следить за отсутствием течей в водопроводной системе
Е) меньше заниматься спортом, чтобы снизить жажду
Ж) использовать смывные бачки с двумя режимами расхода воды
З) отказаться от потребления первых блюд (супы, бульоны) в пользу вторых блюд (рыба, стейки)
И) установить регуляторы подачи теплоносителя в батареи отопления

Кулответ: закрывать кран, если не используется вода (при чистке зубов, намыливании тарелок при мытье посуды); не принимать ванну, а пользоваться душем с экономной лейкой; использовать стиральную машину только при полной загрузке; следить за отсутствием течей в водопроводной системе; использовать смывные бачки с двумя режимами расхода воды; установить регуляторы подачи теплоносителя в батареи отопления

Почему автомобили, работающие на газе, считаются более экологичными, чем автомобили, работающие на жидком топливе?

А) в процессе сгорания газомоторного топлива в атмосферу выделяется меньше вредных веществ, чем при сгорании жидкого автомобильного топлива
Б) автомобиль, работающий на газе, потребляет меньше топлива, чем дизельные и бензиновые автомобили
В) автомобилю, работающему на газе, в несколько раз реже требуется техническое обслуживание, по сравнению с дизельными и бензиновыми автомобилями
Г) содержание автомобиля, работающего на газе, обходится дешевле, чем содержание автомобилей с дизельными и бензиновыми двигателями

Двигатель, работающий на бензине, выбрасывает сравнительно легко окисляющиеся вещества — этил и этилен, а газовый двигатель — метан, который из всех предельных углеводородов наиболее устойчив к окислению. Газовое топливо сгорает полнее бензина, и поэтому концентрация окиси углерода в выхлопе автомобиля на газу в несколько раз ниже, чем в выхлопе бензинового автомобиля.

Кулответ: в процессе сгорания газомоторного топлива в атмосферу выделяется меньше вредных веществ, чем при сгорании жидкого автомобильного топлива

С чем связано удельное потребление тепловой энергии (в расчете на одного абонента или одного жителя)?

А) с климатическими особенностями страны
Б) с интенсивным освоением природных ресурсов
В) с неравномерным распределением населения в городах
Г) с негативным воздействием источников получения энергии на окружающую среду

Удельный расход тепловой энергии (УРТЭ) — это измеряемое значение, используемое на предприятиях энергетической отрасли, определяемое количеством тепловой энергии в килоджоулях, необходимой для выработки одного киловатт-часа электроэнергии.

Кулответ: с интенсивным освоением природных ресурсов

Что приводит к уменьшению потребления энергии?

А) установка холодильника в самое прохладное место кухни — желательно возле наружной стены, но ни в коем случае не рядом с плитой
Б) привычка не оставлять оборудование в режиме ожидания — использовать кнопки включения / выключения на самом оборудовании или выключать их из розетки
В) покупка товаров зарубежных производителей
Г) заготовка дров в лесу
Д) привычка применять посуду с плоским дном, которое равно диаметру конфорки или чуть его превосходит
Е) замена обычных ламп накаливания на энергосберегающие, а также привычка не пренебрегать естественным освещением

Кулответ: привычка не оставлять оборудование в режиме ожидания — использовать кнопки включения / выключения на самом оборудовании или выключать их из розетки; привычка применять посуду с плоским дном, которое равно диаметру конфорки или чуть его превосходит; замена обычных ламп накаливания на энергосберегающие, а также привычка не пренебрегать естественным освещением

Как понимается устойчивое развитие международным сообществом?

А) способ существования в настоящем, нацеленный на удовлетворение текущих потребностей при сохранении окружающей среды и ресурсов, без ущерба для будущих поколений
Б) договор между странами в области военного потенциала
В) освоение других планет с целью увеличения жизненного пространства
Г) создание высокоуглеродного общества

Устойчивое развитие — комплекс мер, нацеленных на удовлетворение текущих потребностей человека при сохранении окружающей среды и ресурсов, то есть без ущерба для возможности будущих поколений удовлетворять свои собственные потребности.

Кулответ: способ существования в настоящем, нацеленный на удовлетворение текущих потребностей при сохранении окружающей среды и ресурсов, без ущерба для будущих поколений

Как называется река, берущая свое начало в Монголии и образующая обширную дельту при впадении в озеро Байкал?

А) Ангара
Б) Селенга
В) Баргузин
Г) Турка
Д) Снежная

Дельта Селенги — это широчайшая заболоченная равнина, поросшая камышом, тростником и прочими околоводными растениями. Она вдается в Байкал примерно на 20 км и занимает площадь около 540 км2.

Как называется устройство по приёму использованной тары?

А) банкомат
Б) фандомат
В) автомат
Г) дезинфектор
Д) аппарат

Фандомат — автомат по приему тары. Роботизированный агрегат, выменивающий возвратную тару у населения в обмен на небольшое денежное вознаграждение, либо на баллы или чеки, которые можно использовать в магазинах или для проезда на транспорте. Является одним из звеньев в цепи раздельного сбора и переработки бытовых отходов.

Какое вещество не относится к группе химических канцерогенов?

А) бенз-(а)-пирен
Б) диоксины
В) винилхлорид
Г) углекислый газ

Бенз(а)пирен (C20H12) химическое соединение, первого класса опасности, вызывающее онкологические заболевания, способный проникать в организм через кожу, органы дыхания, желудочно-кишечный тракт, плаценту.

Было обнаружено, что винилхлорид, из которого получают ПВХ, является канцерогенным веществом. При попадании в организм винилхлорид превращается в хлорэпоксиэтилен, способный вызывать онкологические заболевания.

Кулответ: углекислый газ

Какой наиболее оптимальный способ достижения целей зеленой энергетики?

А) автономное развитие возобновляемой энергетики
Б) развитие атомной энергетики
В) развитие угольной энергетики
Г) комплексное развитие возобновляемой энергетики параллельно с работой тепловых электростанций на первичных углеводородах или атомной энергии

Возобновляемая энергетика как символ инновационного и экологичного развития

Кулответ: автономное развитие возобновляемой энергетики

Какая страна занимает первое место по площади охраняемых природных территорий?

А) Германия
Б) Австралия
В) Канада
Г) Россия
Д) США

В 2020 году Россия стала мировым лидером по площади охраняемых природных территорий.

Что относится к биологическим методам защиты растений в лесном хозяйстве?

А) обработка деревьев пестицидами
Б) сбор вредителей вручную
В) применение световых ловушек
Г) использование муравьёв

Биологический метод защиты растений, основан на использовании живых организмов для воздействия на вредителей растений, возбудителей их болезней и сорняки.

Кулответ: использование муравьёв

Какая средняя температура в Арктике?

А) -10°С
Б) +1°С
В) -34°С
Г) +10°С

Среднегодовая температура на Северном полюсе -40C зимой и 0C летом.

Как зарегистрироваться и пройти Экодиктант?

Надеемся, диктант вам понравится, и вы обязательно будете участвовать ещё!

Написать диктант можно двумя способами:

• Оффлайн-режим:
  Вам нужно прийти на площадку проведения эко диктанта в своем городе. Список участков станет доступен чуть позже (на сайте акции).И участвовать в написании диктанта!
• Вам нужно прийти на площадку проведения эко диктанта в своем городе. Список участков станет доступен чуть позже (на сайте акции).
• И участвовать в написании диктанта!

• Онлайн-режим:
  Ознакомьтесь с онлайн-инструкцией на официальном сайте экодиктант.рус.Регистрация участника на экодиктант.рус открыта с 1 ноября.Принимайте участие в написании текста в виде теста!
• Ознакомьтесь с онлайн-инструкцией на официальном сайте экодиктант.рус.
• Регистрация участника на экодиктант.рус открыта с 1 ноября.
• Принимайте участие в написании текста в виде теста!

Все вопросы и ответы Экодиктанта можно посмотреть только за прошлые года. Это пригодится для подготовки к диктанту. Публикация итогов акции с ответами будет осуществлена на оф. сайте.

Какие будут вопросы и правильные ответы Экологического диктанта?

Правильные ответы на Экодиктант 2021 смотрите здесь.

Предлагаем вам ознакомиться с вопросами и правильными ответами на прошлый экологический диктант по этой ссылке.

Какие вопросы на Экодиктант 2021? Посмотрите 12 главных тем Экодиктанта 2021:

• Арктика
• Байкал
• Климат
• Лес
• Устойчивое развитие
• Отходы
• Зеленые финансы
• Заповедные территории
• Вода
• Флора и Фауна
• Воздух
• Энергетика

Кто проводит экологический диктант?

Организаторами проведения Всероссийского экологического диктанта выступают Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Федеральный детский эколого-биологический центр», Автономная некоммерческая организация «Равноправие», Общероссийское движение «АнгелДетствоХранитель», при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства природных ресурсов и экологии Российской Федерации, Министерства сельского хозяйства Российской Федерации, Федерального агентства по делам молодежи.

Что из себя представляет Экодиктант?

Всероссийский Экологический диктант 2021 – это проект, созданный для привлечения внимания людей к экологическим проблемам страны, повышения и воспитания экологической грамотности.

Проект также включается в себя видеоуроки, пресс-конференции, которые будут выкладываться на официальном сайте акции. С их помощью вам удастся неплохо подготовится к диктанту! Запуск сайта Экодиктанта состоится в начале ноября 2021 года.

Предположительно в диктанте примут участие более миллиона человек. Проводится акция на территории всей России. Не оставайтесь в стороне!

Мы не можем не упомянуть и о творческих конкурсах слоганов. Принимаются работы по следующим темам:

• наиполезнейший экологический урок для публикации на сайте;
• самый красивый слоган для экодиктанта;
• самый каверзный вопрос для участников экодиктанта.

Как узнать результаты Экодиктанта и получить сертификат?

Если вы проходили диктант на площадке оффлайн, то результаты и сертификаты также можно узнать после 1 декабря 2020 года.

Результаты экологического диктанта 2020

В 2020 году в Экодиктанте приняли участие около 2,8 млн человек. Он прошёл во всех 85 субъектах Российской Федерации на 3600 организованных оффлайн-площадках школ, колледжей, вузов, внутри федеральных и региональных ведомств и на предприятиях различных отраслей экономики.

На главную страницу