Как проводить диктанты онлайн

Онлайн-диктанты

Проект создан командой Орфограммки (компания «Орфосемантика») совместно с филологами кафедры общего и русского языкознания НГУ с использованием наших лингвистических наработок в этой области.

Что такое онлайн-диктант?

Это полный аналог традиционного диктанта, только реализованный в электронном виде: пользователь слушает диктора и печатает текст в специальной форме. По окончании диктанта нажимает кнопку Проверить  и получает оценку с подробным разбором допущенных ошибок.

Как получить диктант для своего проекта?

На работу над одним диктантом нам по потребуется ~3 дня. Программный код, который вы получите, написан на языке JavaScript; для его размещения достаточно минимальных навыков программирования.

Остались вопросы? Обращайтесь, будем рады ответить:

Как это выглядит для пользователя?

На странице, где вы разместите код, появится форма написания диктанта с элементами управления диктовкой и кнопкой Начать.

После проверки диктанта пользователь получит отчёт с подробным объяснением каждой допущенной им ошибки и ссылками на академические правила и дидактические материалы.

Как это выглядит для преподавателя?

Для подготовки диктантов был создан конструктор диктантов — специальная среда, где любой преподаватель может создать, надиктовать и разметить диктант.

Модуль диктовки, или модуль начитки, выглядит следующим образом.

Здесь можно в удобной форме начитать диктант по частям.

Изначальная разметка диктанта происходит автоматически: из базы правил авторазметки (в которой около тысячи различных правил) и базы отдельных слов, с уже готовой разметкой. В зависимости от текста диктанта, автоматическая разметка может сразу разметить до 30% от возможных ошибок в тексте как орфографических, так и пунктуационных.

Также есть возможность добавить допустимые варианты написания слов или знаков препинания. Для отладки диктанта есть возможность протестировать выделенный фрагмент.

После того как диктант напишет некоторое число людей, можно посмотреть тепловую карту ошибок, на которой наглядно показано, на какие слова какие ошибки были допущены. Ещё можно отдельно увидеть, какие ошибки были не учтены при разметке диктанта, то есть в каких случаях на ошибку не было показано подробного комментария. Это помогает в динамике отслеживать такие неверные написания и дополнять диктант новыми вариантами ошибок.

Где можно опробовать вашу технологию?

На сайте нашего веб-сервиса проверки правописания

Орфограммка:

Хотите диктант для своего проекта?

Как провести диктант дистанционно? Подготовьтесь, выберите платформу и форму выполнения работы, определитесь со способом обратной связи, выполните проверку и разбор ошибок. Ниже рассмотрим, как организовать этот процесс со стороны учителя. Отдельно выделим, как написать диктант дистанционно ученику, в чем плюсы и минусы такого процесса.

Как проводить диктант дистанционно

В связи с пандемией и переходом на удаленный формат, многие учителя и преподаватели вынуждены менять подходы и готовить программу для передачи знаний в Интернете. Но одно дело, если речь идет об устном уроке, а другое — когда необходимо провести диктант на дистанционном обучении. В таком случае могут возникнуть сложности, связанные с организацией процесса. Хуже на уроках русского дело обстоит только с изложением.

Общий алгоритм действий такой:

Перед тем как провести контрольный диктант при дистанционном обучении, подробно расскажите условия написания текста, правила и сроки оценивания. Установите определенный период и выделите время на разбор сделанных ошибок и их исправление.

Плюсы и минусы онлайн-диктанта

Как видно, провести диктант дистанционно не так трудно, но у этого процесса имеются плюсы и минусы.

Как видно, провести словарный диктант дистанционно, не составляет труда. Но в этом процессе имеется ряд неудобств, характерных для удаленного обучения в целом.

Как написать диктант ученику

Теперь возникает вопрос, как написать текст без ошибок получить хорошую отметку. Здесь действует те же принципы, что при выполнении работы в обычном режиме:

Для успешного написания диктантов много читайте, учите правила русского языка и постоянно тренируйтесь в написании. К наиболее распространенным ошибкам, которые допускают ученики, относится спешка, страх и банальная неграмотность. Все эти факторы можно побороть, чтобы успешно сдать хоть контрольную по математике, хоть диктант по русскому.

Провести диктант дистанционно не так сложно, как может показаться. Главные трудности возникают на этапе проверки и обсуждения результатов, ведь выделить и показать ошибки трудно. Это особенно актуально, если ученик сдает сфотографированный рукописный текст.

Что касается учеников, для них такой формат даже имеет преимущества, ведь во время написания нет отвлекающих факторов и можно избежать многих ошибок. Остается риск обмана со стороны слушателей, но здесь многое зависит от организации процесса.

В комментариях поделитесь, как лучше всего провести диктант дистанционно, и каким образом это происходит в вашей школе. Также расскажите секреты, как успешно сдать работу, и какие хитрости для этого можно использовать.